1990年，海湾战争爆发前，美国国防部特地买了100本书，发给美军高级将领研究。

后来，美军方面又买了几千本书，发给参加海湾战争的战士们，几乎人手一本。

这本书，就是开国少将陶汉章写的《孙子兵法概论》。

陶汉章将军为什么这么厉害呢？首先他的出身就很厉害，出生于江西一个名门世家，祖上五代都是文学家、大诗人，祖父还是清朝翰林，担任过直隶州知府，因此，陶汉章从小就受到了非常好的教育，文化功底非常扎实。

不过，生逢乱世，陶汉章没有心思做一个文学家，而是投笔从戎，考入了冯玉祥创办的西北军官学校。

因为成绩非常优秀，还没等毕业，陶汉章就被吉鸿昌看上了，让他到抗日同盟军司令部当参谋，当时，陶汉章还只有16岁。

可惜，抗日同盟军很快就遭到了蒋介石的镇压，吉鸿昌也被捕入狱，陶汉章只好回到了江西老家。

不过，塞翁失马焉知非福，当时的江西，正是红军发展的鼎盛时期，因此，陶汉章就加入了红军，并很快崭露头角，被安排当教员，给红军的基层军官们讲课。

当时，陶汉章只有16岁，还是个半大孩子，所以，很多人都不看好他，不想听他讲课，但是，陶汉章只用了一堂课，就让那些久经沙场的军官们心服口服，甚至还有很多高级将领也都跑来听他讲课。

从此，陶汉章就与军事教育和军事理论研究结下了不解之缘，写出了《军事问答100题》《游击战纲要》《参谋工作守则》等等著作，不光在红军、八路军中非常流行，连国民党的将领们也都很喜欢，还被国民党的很多军校当成了教材。

很多年后，一些被俘的国民党军官恢复自由后，还特地去拜见陶汉章将军，说当年就是看了他的军事著作，才学会打仗的。

建国后，刘伯承受命创办解放军军事学院，刘伯承首先想到的就是陶汉章，特地把他调过去，担任训练部副部长，成为刘伯承的重要助手。

正是在军事学院期间，陶汉章系统地研究了《孙子兵法》，为他后来创作《孙子兵法概论》打下了基础。

当时，军事学院用的主要是苏联的教材，在很多东西上都跟我军的情况不相符，学员们也普遍反映听不懂，所以，刘伯承就决定编写几部符合中国实际的教材，尤其是中国古代的兵法圣经《孙子兵法》，这个任务，就交给了陶汉章。

起初，陶汉章心里很没有底，他之前虽然也看过《孙子兵法》，但研究得并不深，和学员们随便聊聊还行，但要作为教材使用，就太勉为其难了。

这时候，刘伯承就鼓励他说：“让你做这个事，肯定会给你足够的支持，我会把战役系的所有教员都叫来，大家一起研究，争取早日研究出来成果。”

而且，刘伯承还提出了自己的建议，说：“《孙子兵法》虽然分成十三篇，但其中的观点重复和相互雷同的地方很多，实际上只讲了六个问题，一是智谋，二是兵势，三是奇和正，四是虚和实，五是用兵的主动性和灵活性，六是用间。”

刘伯承的话，给了陶汉章很大的支持，开始潜心研究《孙子兵法》。

不过，陶汉章这时候还只是编写教材，并没有把它写成一本书，直到1985年，这本书才正式出版，名为《孙子兵法概论》，前面六章，正是刘伯承总结的那六个问题。

因此，陶汉章将军说：“刘院长总结的这六个问题，时隔30年后，就成了我写《孙子兵法概论》的主要框架。”

后来，这本书又被翻译成了多种语言，在世界上几十个国家出版发行，美国国会高级顾问布尔基斯金，还特地给陶汉章写了一封信，其中写道：“我读了您的书，不仅我一个人受益，我相信所有人读了这本书，都会受益。”

2010年12月16日，陶汉章将军因病去世，享年93岁高龄。

（参考资料：《陶汉章画传》《开国将军轶事》《百名将帅访谈录》）