昨天早上，杭州有位初中校长发了条朋友圈：

其中提到，有个孩子今早到学校，发烧了，趴在桌上头都抬不起来。老师看看他的症状，和之前班里得流感的同学差不多，为了不影响其他孩子，也让他更舒服点，就帮他找了个独立房间，开好空调，倒好水。安顿好孩子后，又给家长打电话。

结果家长勃然大怒，说“发烧又不是大病，谁规定流感不能上学，戴个口罩不就得了……流感又不是十恶不赦，你居然给他隔离在教室外，剥夺他学习的权利，我投诉你，投诉你们学校……”

这位校长说：“学校里最近有不少孩子生病请假，所以班里的课堂早已开启直播网课了。一般孩子生病头两天，最不舒服，我们不建议家长让孩子上网课，发着烧，也学不进去。等到孩子身体好些了，再看网课回放，慢慢补起来。已经很人性化了，没想到家长还要去投诉。孩子成长应该是家校社协育，不能一味把孩子'寄养'在学校。”

开不开网课

家长群里讨论很激烈

这位家长生气的背后，也是在焦虑，担心孩子的课业落下。这和很多家长关注的重点是一样的。最近流感高发，不少中小学老师一早就接到家长电话，给孩子请病假。其中，最为焦心的是高中生家长。

一位高一家长说：“儿子甲流中招了，烧到39℃多，班里还有四个同学也请了假。儿子烧得睁不开眼，昏睡大半天。各科老师接连发了好几张试卷来，真是愁人。”这位家长有些着急，私下里问老师，有没有网课开起来。得到的回复是，学校规定，要7个人同时请假，才会开网课。“我们班里才5个人请假，网课不开，到时复课找谁补去？”

他和初中同学的家长聊了聊，得知有高中学校是3人同时请假就开网课，还有学校没开网课。

“最好能有个直播课堂的回放，等孩子身体舒服了，想补补落下的课，也能及时跟上。”这位家长说。

因为开不开网课，家长群里最近讨论很激烈。

一位高三学生家长说：“孩子班里好几个人发烧，前天我们也烧起来。马上就要首考，掰着手指头数都没几天了，老师一天要讲评好多试卷，学校又没开网课，听不到讲评，也不知道孩子自己看答案，能不能搞懂。”还有家长聊着聊着生气了，觉得学校不近人情。

不过，也有一些家长觉得，开不开网课无所谓。“孩子都烧迷糊了，还让他坐在电脑前听课，能听进多少可想而知，也就是家长看到，图个心里安慰。”有位家长说。

另一位家长接过话茬：“我儿子上周五开始不舒服，周末两天在家没精神，基本是躺床上的。星期天回校，晚自修没上完，又打电话来说不舒服。我把他接回家了。看他书包里还塞着几张试卷，但到家他就倒头睡了，我也没喊他，养好病最重要。”

多所高中开出直播课

如果学生因病请假，班里会开启网课吗？记者采访了多所重点高中。

一位高一班主任说：“最近班里情况好多了，生病的高峰是今年11月底，最多的时候有20多个同学请假回去。学校很快发了通知，课堂开启直播，方便在家的同学观看。”

“我们最近请假的同学不多，高三的同学都屏牢一股劲儿，冲刺首考。听说高一的班里，生病的同学多一些，教学处已经发了通知，一个班里超过5人请假，就会开启直播课堂。没到这个人数的，老师会和学生直接沟通，发发作业、讲义等。”一位重高的高三班主任说。

还有重高规定，班里超过3个人同时请假，就会开启直播。

“直播的形式也比较多样，看老师们用哪种顺手，就选择哪种。我前几天在教学楼看了下，有老师用的是钉钉直播，也有老师是用教室前面的智能白板，共享课件和课堂录音给请假的同学，还有老师直接把自己手机架在教室后面，对准黑板。学校里有无线网络，手机插着充电器，直播效果还可以的。”一位高中教学处的老师说，经过几年疫情，老师们现在网课经验都比较丰富。

也有学校没开网课，但提醒老师们多关注请假的同学。

一位高二班主任说：“我们班里选科偏文，女生多，这次流感中招的人不多，零星有几个。学校没开网课，但是和老师们都提前交待了，等这些学生回来，要多问问情况。特别是物理、数学等理科老师，课程有难度，多给他们讲一讲。”

另一位重点高中的高二年级组长说：“我们没有很多同学请假，今天一个人，明天一个人的。大家恢复也还快的，两天左右都回来了。班里没开网课，但是课件、讲义、作业等，都点对点发给请假的同学了。”

高二学生发烧40℃

“头昏昏沉沉，直播课根本听不进去”

学校开出了直播课，请假在家的同学们，听课效果怎么样？有位重高的高一班主任张老师说：“一般。”

昨天早上，他接到一位家长的请假申请：“孩子确诊甲流，发烧了，请假两天。”同样的情况，在班里还有其他5名同学。

大概一周前，他的班里有十几名同学接连请假，几乎都是流感。家长来给孩子请假的时候，都会问问“有没有网课直播”。

张老师说，学校看到这波流感的情况，迅速发了通知，班里有学生请假的，课堂就开启钉钉直播，这样可以方便请假的同学在家学习，不落下课。经过前两年，老师们都有丰富的网课直播经验，直播课堂没什么问题。

“虽然直播上课是没问题，但是孩子能听进去多少，我就不清楚了。上周，有个孩子甲流康复回校和我说，直播课是开在那里，他坐在床上听。但是发烧到40℃，头昏昏沉沉，脑子里嗡嗡的，根本听不进去。还是后面等身体好了一些，看了直播回放，才把内容补上的。”张老师说，听到学生这样说，挺心疼的，“我也理解家长，高中课业紧，几天不来上课，桌上可以堆一堆试卷，看着确实挺着急。”

直播课效果未必好

孩子休息更重要

一方面是直播课的效果，未必如大家想的这么好；另一方面，也有老师反映，直播课堂打乱了自己上课的节奏。

一位高二班主任直言：“我们班有5名同学请假在家，根据学校规定，开了直播网课，就是用手机架在教室后面。上完两节课，有位家长私聊我，说孩子在看直播，能不能课堂上多关注他一下。后面的课堂，我一边要照顾班里的40多人，一边还要时不时通过手机，看看他的反应。一节课下来，有些手忙脚乱，该讲的内容没讲透，同学们作业一做，我就发现情况不太好。”

下课后回到办公室，和同事交流，另一位老师也有同感。

一位高中校长说：“这波流感病毒来袭，我觉得直不直播不是关键，不是说学校不开直播，这就不是好学校。其实，大家最应该关注的，不是直播网课有没有，效果好不好，而是孩子的身体，身体才是革命的本钱。孩子身体不舒服，就该好好躺着休息，身体养好了，才能尽快回到学校，回到课堂。缺一两天的课怎么了？家长的焦虑心情可以理解，但又想孩子病赶快好，又想一节课不落，这不现实。”

来源 | 橙柿互动·都市快报

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