你知道小精灵真的存在吗？

他们就生活在距离我们并不遥远的地方，只不过他们很巧妙的伪装自己，你需要细心观察，才能找到他们。

至于他们长什么样子，他们有什么爱好，读一读浪花朵朵出品的《小精灵之书：藏在我们身边的精灵朋友》就全都知道了。这是一本详细介绍小精灵与小精灵世界的书，虽然是虚构的，可是因为它太过详细了，我读完竟然真的有点相信小精灵是存在的了。

现在让我们看看小精灵长什么样子，他们的生活又是怎样的吧！

1关于小精灵的一切

小精灵的名字是他们会说的第一个词，他们的身高大约有六颗糖果叠在一起那么高，他们有四根手指，没有小拇指；他们的脚趾也只有四根；他们的耳朵很大，可以听到很远的声音，白天出生的小精灵耳朵圆圆的，晚上出生的小精灵耳朵尖尖的；他们的头小时候圆圆的；他们的肚脐长在背上。

小精灵与人类一样，也有情感，比如：高兴、伤心、吃惊、生气，但他们比人类敏感的多，也更容易体会到别人的感受。

如今的小精灵也不都住在森林里，很多住在城市或村庄，他们一般将家安在房子的地板之下。

有趣的是，小精灵们喜欢收集各种各样的东西，它们一般来自人们丢弃的垃圾之中。当然了，小精灵还会利用这些废弃的物品制作各种东西，比如：帽子、衣服或者一些玩具。

小精灵还善于乔装打扮，如果出远门不想引人注意，他们会选择各种各样的装扮。如果你在路上发现一只奇怪的鸟、一盒饮料，或是一片移动的叶子，可能他们都是小精灵。当然，乔装打扮也可以让小精灵拜托危险。也许正是因为小精灵的善于伪装，才让我们发现不了他们的存在吧！

可能你想象不到，小精灵也需要上学，在学校里学习很多东西，与动物说话，运动，做手工，上音乐课。你更想象不到的是，小精灵上下学居然还有会飞的动物们护送，这体验简直太棒了。

2 这本书对孩子的意义

了解了小精灵的模样与生活，你会不会也觉得，这样生动可爱的小精灵是真的呢？反正我是差点就信了！

但事实上，关于小精灵的一切，其实都是作者罗伊斯·里帕根虚构的。

那么问题来了，这样的虚构对于孩子来说有什么意义呢？

如果你仔细阅读，你会发现小精灵与孩子之间有很多共同点，他们都要吃饭、上学、洗澡、睡觉，他们都喜欢收藏小物件，还喜欢做手工。

孩子们阅读这样的作品，一种亲切感油然而生，他们读小精灵的故事，就像是在读自己的生活。也许小精灵的生活并没有什么稀奇的地方，但是孩子们的每一天又何尝不是如此？平静的，快乐的，即使简简单单，也是一种幸福。

小精灵琦琦喜欢做手工，本书将小精灵做手工的步骤都详细写了出来，孩子们也可以跟着学习。重点是，琦琦是一个爱动脑子的小精灵，他喜欢创造，这也给了孩子们足够的想象空间，利用现实中存在的物品，发挥自己的想象力，创造出更多更有趣的作品。

对于喜欢探索的孩子们来说，锻炼动手能力，创新能力，可是必不可少的。

由此可见，《小精灵之书》确实是写给孩子们的书，孩子可以通过虚构的小精灵角色，来感受现实生活与虚拟世界的区别，也能以旁观者的角色去看待自己的生活，这是一件极其有趣的事。

3 细节满满，趣味盎然

浪花朵朵的很多书都细节满满，而这些细节不仅给书增加了趣味性，也可以无形之中锻炼孩子的观察力。

这本《小精灵之书》同样也隐藏了一些细节，需要你仔细去发现。

比如，小精灵的家里有很多灰尘，但是他们从来不用除尘，象鼻虫会代劳。

是的，象鼻虫！

书中很多页都有象鼻虫的身影，它会碎碎念的与小精灵互动，还会问：“老九在哪里呀？”如果孩子们仔细去数象鼻虫的数量，会有惊喜的发现，也自然明白老九在哪里了。

此外，本书附赠[制作我的小精灵之书]，还可以锻炼孩子的动手能力、理解能力，因为小精灵的饮食、家人，以及喜欢的东西，都需要从书中寻找答案哦！

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不得不说，《小精灵之书》是一本完全超出我预期的童书，它不仅可以让孩子了解神秘的小精灵世界，还能让孩子从中感受生活的幸福，锻炼孩子的动手能力、观察力，还能激发孩子的想象力与创造力！

这样的小精灵之书，哪个孩子不爱呢？

带孩子走进小精灵的世界，你只需要它！