面对两岁的小志总爱把玩具、餐具等物品扔得到处都是，甚至朝着人扔的情况，小志妈妈的担忧和无奈是完全可以理解的。这个年龄段的孩子，正处于好奇心旺盛的阶段，他们通过扔东西来探索世界，感受物品的运动轨迹、声音、重量和材质，这是他们认知发展的一部分。同时，扔东西也可能是为了吸引大人的注意，模仿大人的行为，或是表达不满、愤怒等情绪，因为他们尚未学会用语言来表达自己。

1.安全环境：首要任务是确保家中物品摆放安全。将易碎、尖锐的物品放在宝宝够不到的地方，避免扔东西时造成意外伤害。同时，确保宝宝玩耍的区域没有可能导致跌倒或碰撞的障碍物。

2.耐心引导：当小志扔东西时，妈妈可以用平静的语气告诉他：“宝宝，我们不扔东西哦，这样会弄疼别人的。”并示范正确的玩法，比如用玩具车在地面上推，而不是扔，通过具体的行动教会他正确的物品使用方式。

3.提供替代品：为小志准备一些专门用于扔的玩具，如软球、布书等，告诉他们这些是可以扔的，满足他们探索的需求，同时避免破坏其他物品或伤及他人。

4.情绪管理：当小志因为情绪波动扔东西时，妈妈应先安抚他的情绪，用拥抱、轻拍背部的方式给予安慰，等情绪稳定后再进行引导，教会他用语言或其他方式表达自己的感受，而不是通过扔东西来发泄。

5.模仿游戏：可以和小志一起玩扔接游戏，比如在安全的环境下，用大软垫做目标，教他如何轻轻扔向目标，这样既能满足小志的探索欲，也教会了他正确的扔东西方式，同时增强了母子间的互动和理解。

6.积极强化：当小志没有扔东西时，及时给予表扬和鼓励，比如：“宝宝真棒，没有乱扔东西，我们玩得更开心了！”通过正面反馈，增强小志的正确行为，让他意识到不乱扔东西是受到赞赏的。

7.设立规则：随着小志逐渐理解规则，可以和他一起设立“不乱扔东西”的家庭规则，并通过故事、绘本等方式，让小志理解遵守规则的重要性，逐步培养他的规则意识和自我控制能力。

通过这些耐心而细致的引导方法，小志妈妈不仅能够帮助他改掉乱扔东西的习惯，还能在这个过程中加深母子之间的亲子关系，让小志在安全、快乐的环境中健康成长，学会自我控制，培养良好的行为习惯和情绪管理能力。