人教新闻 人民教育出版社 2023-08-25

2023年8月16—17日，第十三届“人教杯”核心素养理念下的语文课堂教学变革研讨暨教学观摩大会在辽宁大连召开。本次活动由人民教育出版主办，人教社中语室、教材事业部承办，并得到人教数字出版有限公司、辽宁出版集团等单位的大力支持。来自全国的2300余名专家、学者、中学语文教研员和一线教师参加大会。

大会于16日上午举行开幕式，辽宁省教育工委专职委员张秀丽，辽宁出版集团有限公司党委副书记、副董事长、总经理、总编辑张东平，人教社党委书记、社长黄强先后致辞。

张秀丽在致辞中介绍了辽宁省推进新一轮基础教育改革的相关工作情况，回顾了辽宁省与人教社的密切合作，呼吁全国语文界同仁加强交流与合作，共同推进核心素养理念下的语文课堂教学变革，提升学生语文核心素养。

张东平在致辞中指出，辽宁出版集团十分重视与人教社在基础教育教材方面的各项合作，与人教社合作，是把握正确出版方向、教育导向的重要举措。他希望本次会议能够加强全国各地语文界的交流，推动新一轮课程改革顺利实施。

黄强指出，“人教杯”语文学术会议是人教社的一项传统学术活动，经过多年的淬炼，已经成为全国中学语文界的重要品牌活动。“人教杯”语文学术会议所体现出的凝聚多方力量、破解学科难题的活动取向，以及问题导向、实践导向、研究导向的活动特点，与人教社的出版理念高度契合。他希望语文界同仁要把改革的大厦建立在本土语文教育传统和语文教育实践的基础上，使改革具有中国气象、中国特色。

开幕式由人教社副总编辑朱于国主持。他希望本次大会能够为中学语文教学搭建交流平台，为落实新课标、新教材，提升学生语文核心素养提供有益的专业支持。

开幕式结束后，会议安排了三场重量级的专家报告。北京大学中文系教授、统编语文教材总主编温儒敏作了题为《语文核心素养如何“以一带三”》的视频报告。温儒敏指出，语文教学必须以“语言运用”为本，这是出发点与落脚点，通过“语言运用”的教学，把“思维”“审美”和“文化”这三项核心素养“带”起来，彼此融为一体，在不断的语言实践中实现学生语文核心素养的综合提升。

北京师范大学文学院院长王立军作了题为《语文课程词汇教学的基本策略》的报告。他认为，词汇是语言的建筑材料，是语文素养目标实现的基石。词汇教学的内容是多方面的，其中词义是词汇教学最核心的内容，可以分别从借助字形，形象解析词义；抓住特点，准确理解词义；结合语境，灵活把握词义；沟通古今，全面认识词义；梳理义列，整理归纳词义；系统建构，理性探究词义等策略开展词义教学。

著名作家、辽宁省人大常委会原副主任王充闾分享了他长期从事文化散文创作的感悟。他首先为大家介绍了他新入选人教版高中语文核心素养提升用书散文作品《两个李白》的创作过程。又从个人的读书、求学、创作经历出发，向听众们解读了他如何使散文打通文史哲，如何始终保持较高的创作热情等，使得在场听众对文学创作有了更加生动鲜活的认识。

8月16日下午，大会组织了三场圆桌论坛，邀请多位专家学者、教研员、校长，分别就“教学评一致性的理念与实践”“整合式教学要落到实处”“整本书阅读重在实效”三个语文领域的热点话题展开精彩的研讨。

8月17日，在初、高中两个会场，来自全国各地的八位一线优秀教师，分别围绕“活动·探究”单元教学、任务群视域下的单篇课文教学、写作教学、名著阅读教学、高三选修课程与高考复习等不同主题进行现场授课并作微讲座，多位知名语文教育专家作现场点评。

（初中分会场）

（高中分会场）

最后，人教社中学语文编辑室副主任（主持工作）尤炜，中国教育学会中学语文教学专业委员会原副理事长史绍典分别在两个会场作闭幕致辞。

“人教杯”语文学术会议由人教社中学语文编辑室发起，于每年8月中旬召开，每次会议都聚焦一个精心选择的主题展开研讨，回应当年或近年中学语文教学的重要事件、思潮与走向，给广大中学语文教师提供了专业发展的机遇和互相沟通的平台，在全国中学语文界具有广泛的影响力。自2006年创立以来，除个别年份外，至第十二届活动，每年一届，从未间断。本次会议是“人教杯”语文学术会议在疫情后的重启大会，也是历届会议中参会人数最多的。