近年,江苏省常熟市辛庄镇卫家塘村积极探索党建引领下儿童参与基层治理公共服务模式,立足“一米高度”看世界,成立“一米“看卫家塘”儿童友好实战团,发挥小主人作用,为基层治理添新彩。
“在党建引领下,我们将儿童参与的理念深植于基层治理实践中,积极聆听儿童在乡村振兴中的声音,聚焦‘一米高度’看到的世界,提供平等对话平台,鼓励儿童发挥主人翁精神参与家庭、社会和乡村治理建设,营造良好的未成年人成长氛围。”卫家塘村党委、村委会主任朱冬春说。
聆听儿童声音。“哇,这里太好玩啦!”“啊,有便便,如果狗狗能用绳子拴起来就好了”“我希望由志愿者来这里捡垃圾……”近日,常熟市智泽社区公益服务中心联合卫家塘村谢家塘党支部在戴家塘农耕文化园又一次开展“儿童议事活动”。孩子们充分发挥主动思考的能动性,从“一米高度”描绘和美乡村蓝图,为乡村治理出谋划策。参与了解卫家塘村基层治理长效管理,表达他们的观点和想法,提供参与治理的决策和机会。
企媒创氪了解到,自儿童友好实践团成立以来,分批次深入村庄、基地、卫氏义庄、企业、学校等公共区域,实地观察,通过“五看”(一看村庄、二看基地、三看“义庄”、四看企业、五看校园),提出意见建议15条,采纳8条。如:在参观戴家塘农耕文化园点位时,引导员抛出“我心目中的小游园?”要求小朋友先仔细观察,后集中讨论,发表各自的意见和心中的期望。“能否在小步道上用卡通图案提示”“转角装个护栏”“我眼中的小菜园”等建议。这些“小主人”不仅用语言表达自己的想法,还纷纷拿起画笔将他们心中的理想描绘成一幅幅生动的图画,展现了孩子们在社区治理中的积极作用。卫家塘村将“童参与,童改造”理念深入基层治理,投入近10万元,将戴家塘农耕文化园打造成劳动教育实践基地”“儿童友好研学基地”、“耕读园”等。将孩子们想法转化为实际成果。
弘扬耕读传家。为弘扬耕读传家优秀传统文化,卫家塘村不断挖掘耕读资源,率先将戴家塘村庄打造“卫家塘村农耕文化园”,为学校提供劳动教育实践场所,让田间地头成为孩子们的研学课堂。在这里,学生们可以了解农耕文化的历史和传承,还可以参与农事体验活动,如种植、采摘、耕作等,亲身感受农耕的乐趣。每年分批组织小朋友参观戴家塘农具展示馆、望虞河精神展示馆,开展“农耕文化”主题全民阅读活动,“乡间四时蕴藏农耕传统”“小草帽大收获”diy手绘等活动。联合嘉菱村组织儿童友好实践团成员,开展“种梦田园传承农耕智慧--‘归园田居’消夏成长营“活动,共绘田园风光新蓝图,增进团队协作意识。为培养小朋友从小爱劳动的习惯,按季节组织小朋友进行“耕种实践”活动。今年,共组织小朋友开展“耕种劳动实践”活动8场次,体验耕作的辛苦和收获的喜悦,切身体悟“耕读传家”的文化积蕴。
戴家塘农耕文化园角落原有一块闲置菜地,存在乱砍乱种,杂乱无章。卫家塘村联合智泽社工通过议事会,上门走访等方式,广泛采纳村民意见,最终达成共识,将此菜地用于张桥中心小学劳动教育实践,将收获的农产品分给学校食堂、慰问困难党员和孤寡老人。
倡行参与治理。通过村、社、学校多方参与,倡行儿童参与乡村治理。定期组织儿童实践团成员向村民发放人居环境长效管理、垃圾分类等宣传手册,开展“净美家园”“德美校园”等志愿服务活动,参与村庄长效管理积分考核等活动。以儿童带动家庭共同参与到基层治理中。
卫家塘村以党建引领基层治理重点帮促戴家塘点位提升攻坚工作为重点,在戴家塘村庄率先推行村庄长效管理积分考核,每月由微网格长、智泽社工和儿童友好实践团成员,对村民宅前屋后环境整治成效进行量化考核,村民凭考核分领取相应奖励。通过儿童“小手”拉动“大手”,激活更多儿童和村民参与环境治理的热情。村民们在享受到美丽宜居环境的同时,纷纷开始主动打扫卫生、归整杂物,维护家前屋后环境整洁,“积分制”管理成效初显,实现村民获得感和满意度“双提升”。
今年以来,卫家塘村联合常熟市智泽社区公益发展中心、张桥中心小学、先锋乐器有限公司,通过协调、座谈、研讨,成立了“儿童友好实践团”,以儿童“小群体”撬动基层治理“大参与”。接下来,卫家塘村将继续探索“小手拉大手”治理创新,以”“儿童+”赋能基层治理“软环境”和“硬环境”,从“一米高度”为乡村振兴贡献“童治理”的青春力量。(程彩娥)