洛杉矶联合学区董事会于周二以 5 比 2 的投票通过了该禁令，美国第二大学区的学生将不再被允许在上课期间使用手机。

此举凸显了全美教育工作者的共同不满。皮尤研究中心上周发布的一份报告显示，在美国，72% 的高中教师表示手机干扰“是课堂上的一个主要问题”。

洛杉矶的禁令将于 2025 年春季学期生效，超出了学区的现行政策，该政策禁止学生在课堂教学期间使用手机，并将学校社交媒体的使用限制在“教育目的”范围内。

该政策于 2011 年生效。自此以后，智能手机的使用量激增——无论是在课堂内还是课堂外。董事会成员 Nick Melvoin 表示，学生对手机的依赖已经损害了他们的社交能力、心理健康和学业成绩。

新禁令的支持者梅尔沃因说：“我们的学生都离不开手机，和成年人没什么不同。”

“他们在学校里、在上课时间偷偷地浏览网页。他们双手抱头，在走廊上行走。他们不互相交谈，也不在午餐或课间玩耍，因为他们戴着 AirPods。”

支持禁令的 董事会成员写道，研究表明“过度使用手机会影响青少年的心理健康和幸福，并会导致压力、焦虑、抑郁、睡眠问题、攻击性以及自杀想法的增加” 。

此外，“研究表明，限制上学期间手机和社交媒体的使用可以提高学习成绩，并对学生的心理健康产生积极影响。”支持者表示。

但即使是投票支持手机禁令的董事会成员也表达了担忧并希望得到更多答案。

人们担心的问题包括：一旦发生大规模枪击等紧急情况，学生如何与家长沟通。

“我认为在紧急情况下和与家长沟通时，很多家长肯定会向我表达他们的担忧，”梅尔沃因说。

“我认为这是时代的悲剧标志，这就是我们最初的想法。在预防枪支暴力和保障学生安全方面，我们所有人都需要在这个国家做得更好。”

学校董事会打算在 2024-25 学年春季学期之前向学生、家长、教职员工和专家征求意见，以便在所有洛杉矶联合学区学校实施该禁令的最佳方式。

董事会成员罗西奥·里瓦斯 (Rocio Rivas) 表示，这场辩论“双方都有强有力的论据”。作为一名母亲，里瓦斯表示，在儿子的学校被封锁后，她很高兴能收到儿子的消息。作为一名支持手机禁令的董事会成员，里瓦斯表示，学区必须找到方法，确保家长在紧急情况下能够得到充分的信息。

她说，未能通知父母可能会导致意想不到的后果。

“如果发生紧急情况——如果家长无法通过电话联系到你——他们就会立即赶到学校，”里瓦斯说。这可能会让他们“陷入危险”或引发其他问题。

董事会成员还修改了拟议的禁令，以考虑那些英语不流利的学生的需求，如果这是他们获得足够翻译的唯一方式，他们可能需要使用智能手机。

梅尔沃因表示，禁令可以通过多种方式实施。例如，一些学校可以禁止学生将手机带入校园，而其他学校则可能要求将手机存放在储物柜或磁性袋中。

“学校之间会存在差异，”洛杉矶联合学区学校董事会主席杰基·戈德堡 (Jackie Goldberg) 说。

“但这个想法很简单：如果你带手机去学校，一开始就把它放在学校，”她说。“你可以把它放在储物柜或小袋里……然后在回家的路上再把它拿走。”

学校董事会有 120 天的时间来更新学区现有的手机政策。Melvoin 的通讯主管 Ally Salvaria 表示，政策更新后将在未来的董事会会议上向公众公布。

加州立法机构于 2019 年通过了一项法律，允许（但不要求）学区限制学生在校使用智能手机。

根据该法案 的最新版本，正在州议会审议的一项新法案将要求在 2026 年 7 月 1 日之前限制或禁止全州公立学校学生使用手机 。

洛杉矶联合学区的提案中引用了加州的这两项措施。

洛杉矶联合学区禁令的支持者指出，俄克拉荷马州、堪萨斯州、佛蒙特州、俄亥俄州、路易斯安那州和宾夕法尼亚州都已出台类似立法。

董事会成员还指出，佛罗里达州已经屏蔽了学区 Wi-Fi 上的社交媒体访问。

虽然洛杉矶联合学区的投票是在一次定期的董事会会议上进行的，但巧合的是，该投票是在美国卫生局局长维韦克·穆尔蒂博士发表一篇专题文章之后进行的。

周一发表在《纽约时报》上的这篇专栏文章呼吁根据已知的社交媒体应用程序对青少年的危害，在其上贴上警告标签。

美国有线电视新闻网的劳拉·斯塔德利和理查德·戴维斯对本报告做出了贡献。