经常听到妈妈们的抱怨，孩子不爱主动学习，每次写作业也是拖拖拉拉。因为不写作业，经常被老师在作业群里点名批评，为写作业的事父母有时候急得焦头烂额，孩子却无事人一个，事不关己的样子。

孩子自己的作业不写，孩子不着急，反而家长更着急，这不是本末倒置吗？孩子为什么不愿意主动学习，怎么解决孩子不主动学习的问题？

孩子不主动学习，其深层次原因还是父母“培养”出来的，这样说可能很多父母接受不了，会反驳，如果要接着这个话题讨论恐怕要长篇大论了，所以先不在这里讨论深层次原因，我今天主要从孩子角度分析孩子的主要心理活动，探讨一下浅层原因。

1.太累

功课多，时间长，作业多，身体累；成绩不好，家长唠叨，老师批评，心累。

2.无趣

搞学习太枯燥，没有意思，哪有打游戏好玩？就算不玩游戏，发呆也行。

学校太多规矩，一个朋友也没有，成天跟坐牢一样，看到老师很烦，同学一个个也傻乎乎的。

3.无利

我搞学习了能得到什么好处？

别给我讲什么大道理，你说的那些要么很难实现，要么需要很长时间，既看不见也摸不着的，我要实实在在的好处，它能立竿见影，马上就能兑现的那种。

4.无后果

不写作业不用承担后果。

不写作业顶多就挨老师批评，打手板，罚站，老师那一套我早已了如指掌，没什么新鲜感了。考不好也没什么大不了，最好不让我读书更好。

不写作业父母唠叨就唠叨吧，我耳朵已经磨出老茧来了。

孩子不写作业的原因找到了，那我们就针对性的去解决这些问题。

1.不觉得累

①吃生活的苦

不吃学习的苦，就要吃生活的苦，没有对比就没有伤害。从现在开始让孩子提前感受到生活的苦，等他成人以后，可能为时已晚。孩子感受到生活不易后，意识到只有通过读书才能改写命运，即使认知上无法上升到这个层面，孩子在家感觉还不如学校舒服，你觉得他会想到呆哪里？

②家务和运动

通过家务和运动既能培养孩子责任感，又能提升孩子的抗压能力。

③苦难教育

带孩子参加社会福利活动；

带孩子体验贫穷山区的生活；

观看爱国主义影片等。

2.觉得有趣

①帮忙孩子改善老师关系；

②鼓励孩子主动结交朋友，搞好同学关系；

②发现孩子身上积极的一面，及时鼓励；

③孩子学习中取得小小进步时，及时给予肯定；

④孩子遇到困难时，及时提供帮助；

⑤帮孩子解答疑难问题时，生动有趣。

3.有利

①孩子学习取得进步，使用科学的方式去激励；

②孩子有需求时，通过延迟满足，提升孩子内驱力；

③投其所好，合理满足孩子的喜好。

4.有后果

①没完成作业，有相应的处罚；

②没完成自己学习任务，取消一部分娱乐活动；

③物质上的适度的满足等。

孩子：爸爸，我想买台山地车参加骑行，给我买一台二千块的山地车，好吗？

爸爸：骑行是个很好的运动，能不能跟爸爸说一说，你怎么对骑行产生兴趣的？

孩子：我有两个好朋友在骑行队伍里，他们邀请我加入，我感觉骑行很酷。

爸爸：骑行这项运动确实很酷，你想搞运动爸爸是支持你的，不过山地车要二千块，这么多钱啊？

孩子：这还是入门级的山地车，贵的有十几万一辆呢。

爸爸：嗯，儿子还挺懂事的，只选了一台二千块的车，知道替家里省钱。不过这也是一笔大的开销，也不在我们近期的家庭生活支出预算中，有点难办啊。

孩子：那怎么办啊，可是我很想参加骑行队。

爸爸：你真的想参加骑行队吗？我担心买了山地车，你骑不了几次就不骑了，那这二千块不是打水漂了吗？

孩子：怎么会呢，我真想参加。

爸爸：你如果真想骑行，那我要考验一下你的决心，如果考验过关了，我可帮你买。

孩子：我真的想骑行。还要考验，那你想怎么考验呢？

爸爸：首先，你得先把自己的事情做好，每天要整理干净自己的房间，自己的内裤自己清洗，再就是你自己的作业要按时完成，自己的事情做好了，考验过关了，我才能答应帮你买。

孩子：那要做多久呢？

爸爸：四个月。

孩子：这么久，算了，那我不要了。

爸爸：你看，就猜到你的决心不够吧，这么快就要退缩了？

孩子：我没有，只是时间太长了，看着别人有车骑，自己就心痒痒，等这么久，太难受了。

爸爸：是啊，儿子。追求自己喜欢的东西，肯定是需要投入时间或金钱的，你看爸妈工作不就是为了追求更好的生活吗？四个月确实有一点久，那你希望几个月能得到山地车呢，说说看？

孩子：两个月行不行？

爸爸：两个月有点短，这样吧，如果你表现得好，自己的事都能很好的完成，两个半月后，就算考验通过，到那时我就替你买，你看怎么样？

孩子：成交！

教育孩子首先要找对方向，然后找到合适的方法，有理有据，再坚定的去执行，执行过程中保持足够的耐心，只要坚持下去，一定就有收获。

现在父母所做的一切就是为孩子的将来在投资，现在图省心，省事，孩子将来要想取得两样的成就，可能需要付出十倍甚至百倍的努力，到那时，你已经无能为力了！