文|坊闻
编辑|坊闻
“我真的想死在学校里”。
很难想象经历了什么，才让一个六年级的女孩说出这样的话。
济南章丘的小女生怎么也没有想到，一位新同学的转入会成为她一辈子的痛。
01“我家孩子性格活泼大方，可是现在都被一个新转来的男生毁了！”
近期一段网上的视频点燃了人们心中的怒火，一位来自山东的家长控诉了女儿在学校的可怕遭遇。
她被自己的男同桌用锥子扎了200多下，手都被他用铁锤砸变形了，还被逼着吃各种异物。
这个男生做的事简直是天理难容。
这个男生一来就向大家宣扬：
“我爸爸认识校长”
“在原来的学校把同学打成粉碎性骨折，我爸爸就赔钱了事”。
言语之间所透露的不止是自己的背景，更有种洋洋得意的自豪和有恃无恐的威胁。
其实这样的入学态度足以说明问题，他丝毫没有为自己的所作所为感到后悔或者自责。
果不其然，这次的受害者是他的同桌——一个品学兼优的女生。
看到女孩写的日记，试问哪个人不觉得愤怒？
用圆规、铁锥扎女孩的大腿高达218下，还敲诈女孩，逼着女孩给他钱！
女孩写道：“我不管怎样讨好他，都没有用”。
触目惊心的图片就摆在我们面前，可以想象那个女孩受到了何等非人的虐待。
不仅如此，他还逼着受害的小女生吃橡皮屑、铅笔屑，喝化学液体，并且对女生进行孤立、谩骂、勒索。
种种暴行简直触目惊心，让成年人都不忍卒读的文字，却是真实发生在女孩身上的遭遇。
也难怪她会说出那句“想死在学校”。
小女生长期遭受霸凌，老师在哪里？
校方难道真的一点都没发现吗？
02从女孩的表述中更让我惊讶的，是老师的态度！
作为女孩的班主任，在发现小女生腿部、胳膊大面积流血的情况下，只是敷衍的让小女生自己去医务室处理。
最可恶的是有同学举报小恶魔欺负小女生的时候，班主任居然是先打给男生家长，然后再反过来批评被霸凌女生。
所谓为人师表、教书育人在这位老师身上真的是一点也没有体现。
在面对校园霸凌，不仅不阻止反而包庇施暴者。
这样倒行逆施的行径令人愤怒，但更让人想知道的，是男生家长的身份。
到底什么样的家庭会教出这样的孩子？有这样的能量让一名班主任颠倒黑白地去打压受害者。
男生在来到学校时曾说过自己的爸爸认识校长，而且先前还在别的学校打伤同学才转校的。
我是不是可以推测学校其实是知道这件事的，然后指使身为班主任的老师去威胁受害的小女生。
毕竟一个班主任可担不起这么大的责任，他就不怕被揭穿吗？
我在看到这张图片的时后，是非常愤怒的，我相信但凡有孩子的人看见这样的画面都是愤怒的。
班主任本该是主持正义的人，是女孩的依靠，此刻却和她站在了对立的方向。
还记的我当时上学的时候，遇到委屈第一时间就会去找老师。
因为我知道我的老师一定会为我主持公道。
那是一个很平常的周末，我和同学放学回家，遇到了那个时候很多学生都害怕的事情——被小混混堵住要钱。
钱是我一点一点攒出来的，是为了周末去买一些自己喜欢的东西，省吃俭用出来的。
不出意外，挨了顿打，钱也没有保住。
正好我们碰见了班主任，老师看到我们受伤，急匆匆的带我们去了最近的药房去清理伤口。
随后我们便把事情经过跟老师说了一遍，那时候高年级学生欺负低年级学生的事不少。
我们报给老师其实没报多大希望，毕竟对方是谁我们甚至都不清楚。
可是周一的升旗大会上我们才知道，有老师当靠山才是真好。
那几个经常欺负我们的高年级学生被教育了一番。
事后我才知道原来是我们同年级的几个班都有学生遭到欺负，于是几个班主任连同年纪主任就找到了校长。
最后是通过校门口以及周边的监控找到了那群男生，并且将他们全部抓住。
学校开会，校领导拍板子让他们回家反省，返校时间则由学校通知。
才短短几年过去，老师怎么都变成了助纣为虐的人呢？
然而在家长向当地的教育局讨要说法时，得到了一个令人意想不到的回答。
03“事情发生都过了半年了，并且没有达到霸凌的标准。”
听一听这是一个主管教育的部门该说的话吗？
什么叫做没有达到霸凌的标准？
被锥子扎了200多次不是霸凌是什么？
不仅是教育部门不作为，就连警方同样有些敷衍。
当地派出所居然说这是民事纠纷，不予立案。
当地官方如此的态度不禁让人思考一件事？
背景真的会高于法律吗？
至此，受害女生和家长被迫无奈只能在网上曝光，寻求网友的帮助。
无数网友义愤填膺，可我们只是无数普通人的一个，我们的能力有限。
我们能做到就是让此事保持热度，让更多的人看到，让相关部门看到。
当视频在网上爆开之后，当地教育局终于正面回应。
意思很明显：
并非因为施暴者的家庭才会踢皮球，而是受害者家长提交的证据有网上下载的图片，所以公安部门还没有确定事实。
希望网友不要急着去带节奏。
我们相信官方一定会给受伤害的女生一个令人满意的答复。
04纵观整个事件，网友提到的施暴者的家庭应该就是根源所在。
施暴者一来学校，就迫不及待地告诉同学们自己的家庭有钱有背景。
当施暴者看见被折磨的痛不欲生的女孩竟说出：折磨她就是我的乐趣。
现在很多家长，尤其是家境优渥的家庭对孩子实行的都是溺爱式的教育。
经典语录就是：“他还是个孩子！”
作为父母明知自己的孩子在学校行违法之举，不进行制止，在男生看来父母是支持自己的。
他认为的“大不了被发现赔点钱就完了”这个想法正是其父亲传递给他的。
所谓言传身教，他之前打伤同学，父亲就赔钱了事。
让他认为伤害别人，只用赔钱就行。
自己的家里正好有钱，还认识校长。
如此种种让他毫无顾及的伤害威胁着同学，心中满是暴虐。
我们常说：“恶有恶报，善有善报，不是不报时候未到”。
我们无法否认父母对于孩子的舐犊情深,但是当满怀的爱意不能以正确的方式表达出来,只能沦为走上歧路的溺爱。
不思悔改终有一天会遭到反噬，最终害人害己。
结语看遍事情的前因后果，老师在女孩需要帮助的时候选择助纣为虐。
学校在得知事情后保持沉默，甚至背地里指挥老师威胁女孩。
教体局一句“未达霸凌标准”把女孩逼上了绝路。
施暴者的家庭有钱有背景，迄今为止并没有站出来发声。
教书育人、为人师表被抛之脑后，相关部门放任事情不管，施暴者家庭借助优渥家境。
各种放纵助长校园暴力，长此以往不仅清除不了反而会增加校园暴力的发生。
希望这件事可以让官方真正的了解到事情的根源在何处。
出台真正落实到实处的法律法规，消灭校园暴力，还学生一个美满快乐的校园生活。
各位看官有什么看法，可以在评论区评论探讨。
部分参考资料
潇湘晨报：济南章丘一女生被同桌男生用铁锥扎数百下？教体局：事发半年前，副区长已带队调查
荔枝新闻：无语！31岁男子假驾照上路面临罚款，父母辩解：他还是个孩子
中国知网：别让溺爱宠坏了孩子的未来
