编者按：在中国悠久的文化历史中，科举制度作为选拔官员的重要方式，影响了千百年的文人墨客。状元作为最高荣誉的象征，一直是无数学子梦寐以求的目标。

良好的家教家风，是文明的重要组成部分。从明朝黄士俊、清末梁耀枢的状元故事，到中国民主社会党前主席伍宪子“肝胆报国”的家风家训，无不体现着向上的、高尚的情怀。状元文化、优良好家风蕴含着丰富的思想观念、人文精神，道德模范，为新时代杏坛加强家庭家教家风提供了丰厚的文化滋养。

顺德杏坛，自古以来文风鼎盛，名人辈出，“状元文化”声名远扬。这片土地，抚育出一代又一代莘莘学子。日前，杏坛书香·学海为舟暨杏坛镇首届“读书人家”颁发仪式活动引起社会广泛关注，旨在挖掘杏坛“读书人家”背后的故事，形成良好的家风、学风、民风文化。

家风，是一种身体力行的教诲；学风，是一种前行的教育力量。杏坛镇高赞村村民陈玉婷夫妇含辛茹苦的把孩子梁嘉盈送进大学的校门，这是父母深深的骄傲。

“当时收到短信录取通知书到了，父母悬着的心也放下了。”梁嘉盈说，7月28日，父母陪伴着她一起去拿通知书，父母看到华南农业大学的录取通知书，掩饰不住内心的喜悦，多年的培养和付出有了最好的回报。

高考前夕，梁嘉盈与老师合影。

状元故里文化深厚，激励她奋发有为

古往今来，杏坛文风鼎盛，书香浓郁，是历史悠久的状元故里。在杏坛，状元祠堂黄氏大宗祠，每年都有莘莘学子慕名而来许愿。明朝状元黄士俊，七岁时才华初露，能够写出一篇篇好文章，超越同窗学友。万历丁末科（1607年）参加廷试一举夺魁的励志故事，影响着杏坛每一代读书人；清末状元梁耀枢、宪政党魁伍宪子等勤奋学习、金榜题名及为官正直、造福百姓的事迹，激励着杏坛学子努力学习，奋发有为。

正如梁嘉盈所说，从小她就是听长辈们讲述杏坛状元故事长大的，在状元精神的感染下，她不断努力提高学习能力，养成了良好的学习习惯。同时，杏坛状元文化代代相传，而高赞村的文化底蕴内涵丰富，历久弥新。

梁嘉盈告诉城网君，她常常听爷爷说，在高赞村梁氏大宗祠旁边，有许多的石碑，石碑上雕刻着不同年代的名人名字。在高赞村，无论是老人还是学生，都非常敬重这些名人石碑，祠堂周围总是打扫得干干净净，每逢家人带着孩子路过时，就会教育孩子要好好读书的情景。

正因如此，在杏坛高赞村，深厚的文化氛围、读书氛围，影响着一代又一代人。拥有600年历史的高赞文明桥，见证了岭南水乡文化兴盛和蓬勃发展；素有“民间交响乐”之称的八音锣鼓，有四百多年历史，被列入国家级非物质文化遗产。深厚的文化底蕴与杏坛状元精神交相辉映，营造出浓厚的教育氛围，为杏坛学子成长提供丰厚滋养。

状元文化的背后，是杏坛每个家庭都高度重视教育的生动体现。每个人的父母，都渴望自己的孩子能够成才。梁嘉盈说，成长成才的路上，对自己而言既是压力更是无限的动力。在她的意识中，曾认为状元就是要考第一名，是出类拔萃的象征，是榜样的力量，引领着自己追求更高目标、突破自我。

因此，在求学路上，梁嘉盈的学习成绩一直排名前列，初中学习成绩一直保持在年级前30名，最低也是50名之内。高中时，在选择历史学科类中，她的政治学科也排名年级前列，甚至拿过年级第一。

好的文化、好的家风就是一种向上向善的力量。梁嘉盈表示，正是在浓厚文化熏陶下，在父母的言传身教下，指明了前进的方向。

一家四口，外出旅行，记录美好生活。

好家风、好品德，求学路上父母给予无穷的关怀

一个好的家庭培养出优秀的大学生，很多人会问夫妻俩有什么诀窍、“其实没什么诀窍？曾经我们就是吃了没文化的亏，只能干身体力行的事，无论如何我们都想把孩子培养好，让孩子把书读出来。”面对城网君的提问，梁嘉盈的母亲陈玉婷道出了再简单不过的答案。

夫妇育有一对子女，梁嘉盈从小在杏坛高赞村长大。为了生活，在梁嘉盈上小学时，父母就开始在杏坛打拼。和大多数的家长一样，父母的爱非常含蓄。即使从来没有对孩子说过特别的话，但是他们的行动处处体现出对孩子无私的爱。每逢孩子放学，父母轮流抽出时间，赶往学校接送孩子，照顾孩子的日常生活。

“生意有时候也不好做，有时候店里也没啥顾客，有时候要顶着大太阳去送送货，有时候顾客出现产品问题，也要赶往现场干活。种种的辛苦、生活诸多的不易只有自己心里清楚。我们这么努力的干活，就是希望自己的孩子能成才，再怎么辛苦都是值得。”陈女士说道。

因此，父母的辛苦和付出，梁嘉盈看在眼里，记在心中。据介绍，每逢周末放学时，在家里孩子就会主动帮忙干活，做一些力所能及的事，学习上也十分自觉，从不让父母操心。“以后你们要想有好的生活，就要好好学习，靠自己的努力去换取结果。”陈女士常拿这些话来激励孩子。“知识改变命运”是父母一直坚信的真理。

梁嘉盈成人礼。

在梁嘉盈的成长中，父母始终给予孩子无微不至的关怀。在女儿高三每两周放一次假中，父母有空都会给女儿送她爱吃的家常饭，改善伙食，用美味传递温情。周末小假，父母就会陪梁嘉盈外出骑行、散步、购物等，在舒适的环境中缓解孩子学习压力，给予孩子无尽的支持。

值得欣慰的是，梁嘉盈没有辜负父母的良苦用心，顺利考入华南农业大学汉语言文学专业。这个暑期，父母看到孩子参加杏坛七彩学堂志愿服务活动，看到孩子成长的点滴变化，十分欣慰。

“儿子目前在上初三，学习成绩也名列前茅。”陈女士告诉城网君，她和丈夫一直教育孩子，虽然现在生活好了，但是要常怀感恩之心，有机会要回报社会。除了孩子的努力以外，父母更多的是感谢学校和老师对孩子的教育，感谢学校对孩子的栽培。尤其是梁嘉盈今天的成绩离不开班主任的用心及谆谆教诲，认真负责的老师必然是孩子成功路上的引路人。

在梁嘉盈的眼里，父母不仅是第一启蒙老师，还是自己一生的导师。父母诚恳经营着店铺，对自己的产品负责，对每个顾客负责，勤劳朴实，全身心的工作付出。这些言行举止一直都深深地影响着孩子们的成长，她们博大深沉的爱，如同指路航灯，照亮着梁嘉盈、弟弟共同前行。

求学路上，母亲给予陪伴。

品学兼优，只为遇见最好的自己

梁嘉盈高中毕业于李兆基中学，她为了实现自己理想，脚踏实地，持之以恒，把学习、生活中的细节镌刻记忆。感性给予她激情和力量，理性给予她冷静和自律。梁嘉盈凭借执着的态度规划自己的未来，风雨兼程，就是为了遇见最好的自己。

她品学兼优，多才多艺，曾获得“三号学生”“学习标兵”等荣誉称号。在杏坛书香·学海为舟暨杏坛镇首届“读书人家”颁发仪式中，梁嘉盈获得首届“读书人家”荣誉称号。

梁嘉盈小学毕业于高赞小学，初中毕业于梁銶琚初级中学。从小她就对艺术很感兴趣，学习小提琴等多种才艺，上了高中就发展成为自己的兴趣爱好，佛山青年音乐节，学校体艺节、羽毛球等各种活动都参加。

梁嘉盈说，高中三年，她给自己定下了明确的目标。想学好必须有动力去学习，不能盲目；要敢于接触新事物，敢于面对难题：更要用心学，认真做好每一道题。在学习中，梁嘉盈给自己的总分排名定好位，在考试中明确每个科目的分数，“提弱科，稳优势”，为考入理想大学目标不断前进。

高中三年，梁嘉盈一直严格自我要求，在学习时间安排上，充分利用课余时间，在完成作业以外更好地巩固和记忆知识。对强记忆的科目，梁嘉盈每天早读前在楼道站立读书15--20分钟，如英语的《3864必备词汇》、政治的知识点、历史提纲、生物知识思维导图、好久没看的模糊知识点……每天完成规划好的背诵任务。

梁嘉盈说，这样的方式，在楼道上可以感受扑面而来微凉晨风消除困意，也可以把握早晨这个利于记忆的时间，为当天的学习知识运用做好准备，在享受与收获并存中拥有一段美好时光。此外，梁嘉盈还利用晚修前、中午时分的碎片时间学习，让自己感受到“量变引起质变”的力量。

在学习中会遇到各种难题，而梁嘉盈更倾向于自己独立思考后，再向老师请教。他说，在老师详细的讲解下，不仅能让解题步骤、思路在脑海中更加清晰，也让阻碍的难题点得到突破。与此同时，老师对于相似易错易混知识的拓展、不同题型的知识迁移往往让自己豁然开朗、受益匪浅，加深对知识的理解。

日复一日，年复一年，三年的努力，最终让梁嘉盈圆梦大学。

梁嘉盈表示， 站在新的起点上，要继续以状元为榜样，坚定理想信念，勤奋学习、追求卓越；以高赞村为骄傲，延续高赞文脉，坚定文化自信，在传承中开启新篇。

编辑：袁永