当我们每个人在台上演讲或者是讲话的时候，都希望能够引起听众的共鸣，收到热烈和好的反响。

这就需要我们提前要做好功课。

首先，需要知道听众是什么群体。

这一点非常重要。比如，同样是在学校演讲，但台下是小学生还是中学生；是高中生，还是大学生。

面对不同的听众群体，你演讲的内容，词语运用等等，都是截然不同的，这一点是毋庸置疑的。

其次，需要提前打好腹稿。

就是说，我们在写演讲稿的时候，必须要进行思维，要进行综合分析、判断概括等方式。辨别在什么样的情况下，怎么样去说，怎么样去唤起听众的共鸣。

另外，我们在说某件事情的时候，或者是在分析的时候，一定要辨别是非，能够辨清真假，看到它的本质，这样呢，我们说出来才更有说服力。

我们说，演讲是一门技术，更是一门境界，也是一门科学。

因为演讲不但要调动人的感情共鸣，更要启发人的深入思考；不但要有感情投入，还要有支撑感情的思维。

感情，在很多的时候，更多的会是表象的表露，唯有善于思考，我们的演讲才会深入人心，达到预期目的。

再次，设计波澜起伏意境。

在演讲的时候，每个演讲者都愿意让自己的演讲一波三折，主要是通过这样的方法去扣住观众的心，引人入胜。

那么，如何才能让自己的演讲波澜起伏呢？

所以，在这方面，我们可以用很多的方法。

比如说。这个对比法，倒叙法，穿插法等等。还可以用大和小、远和近、黑和白、高和低、冷和热等方法。

就是通过不同的方式，让人能够辨别真伪，明确是非，识别好坏，能够促进人冷静的思考，做出正确的判断，从而平息先前所激起的波澜。

再比如，可以运用误会法，就是利用人和物之间的猜疑或者是辩解来激化矛盾，进而掀起波澜，不断的推动事情情节的发展变化。

还有悬念法，就是提早设置出悬念，然后再缓慢的让这些故事情节迂回曲折，就是利用人们的好奇心设置悬念，然后再逐层的剖析、分割、解释，进一步推进事物的发展变化。

总之，在演讲的时候，千万不要平白地直叙，那样是激不起人们反响的，只有你演讲的内容波澜起伏，才能够让打动观众心。

当然了，还有许多好的方法可以使用，关键是要和自己演讲的对象、演讲的题目等必须紧密相连，才能够得到预期的目的。

（图片选自网络）