老山地区的炮火已经平息，119团英勇捍卫了这块国土。张又侠团长身着整洁的军装，正在接受一名记者的采访。当记者问及他是否曾就读军校时，张又侠脸上的神情突然一凛。

他沉默了片刻，然后缓缓开口道："没有进过军事院校。"记者似乎对这个回答颇有微词，不无遗憾地感叹道："要是进过军事院校，问题就好解决了。"这句话仿佛戳中了张又侠内心的某个开关，让他陷入了沉思。

1984年，中国人民解放军昆明军区第14军第40师第119团，在团长张又侠的指挥下，担负起了收复与坚守老山地区的作战任务。

经过数月的艰苦作战，119团一举攻克了老山的要地，固守阵地，在7月12日更是凭借坚实防御粉碎了越军师团级别的反扑，取得了骄人的战绩。

上级党委授予了团队及个人多项荣誉称号，张又侠的英勇领导也因此备受赞誉。这一切似乎预示着他军旅生涯的腾飞，作为冉冉升起的新星，他在老山战役的卓著表现无疑将为今后的仕途铺平道路。

然而就在这个时候，一个记者无心的感叹却引发了张又侠对部队选人用人标准的新思考。他开始反思部队提拔干部时过分注重文凭学历，而忽视了实践能力的重要性。

张又侠举了一个生动的例子：40师曾有一名副团长，从档案履历上看，他兼具基层和机关工作经历，年纪不大，文凭也不缺。可实际上，他早期当连长时就带不了兵，改任参谋又不懂业务，成了部队的"包袱"。

后来仅凭表面条件便被提拔为营长、副团长，直到临老方才被遣散。"如果光从档案上看，这名干部干过基层工作，待过机关，打过仗，进过院校，有大专文凭，可以说是应有尽有。

"张又侠直言不讳地说，"可实际能力不足的他能够一再被提拔，可以说是一名由于干部工作的缺陷所产生的'幸运儿'。

相比之下，张又侠举了另一个鲜明的反例：118团有一名年轻营长臧雷，入伍前只是一名知青兵，曾在文工团跳舞。

可是他在1979年对越自卫还击战中，从8米高处摔下后虽然全身瘫痪，却咬牙以顽强意志配合治疗，最终不仅能行走，还能回到前线率领侦察分队圆满完成任务。

"他写血书要求回前线，拖着一只萎缩的左手，带领侦察分队圆满完成了任务。"张又侠说，"之后，他历任参谋、军务股长、营长，不管在哪个岗位，工作都做得很出色，到一处改变一处的面貌。"

"这次老山作战，臧雷任营长的3营打得很好，8连被军委授予'老山英雄连'的荣誉称号。"张又侠竖起大拇指赞许道，"他思想活跃，接受新事物快。

他了解青年战士，能团结青年战士。他把训练实验分队的成功经验带到连队，运用到实际工作中去，加上他扎扎实实的工作作风，就在工作中取得了好成绩。"

张又侠则坦言，当初提拔臧雷时曾遭到不少反对，"不少人提出反对意见，认为他不过是一个初中生，文化低，没文凭，还说风凉话，说什么'一个跳舞的怎么能当营长'。"

语气犀利地说，"可打完仗之后，对臧雷没有不服气的。他自己也在努力补习文化。像这样的干部，不是飘飘忽忽，不是墨守成规，能接受新信息，工作扎扎实实，为什么不能重用?"

张又侠直言不讳地指出："干部住校学习是十分必要的，凡是优秀的班长、战士，优秀的基层干部，都应该进军事院校学习。特别是部队的主官，更应进院校系统学习深造。但是，学习的目的应该是为了工作，为了使工作更有成绩。"

"有些干部把上院校学习当作资本，认为取得了文凭，就应该升官，否则便是'大材小用'。"他语重心长地说，"看一名干部究竟是大才、中才或是小才，还需要到工作实践中去检验才知道。

事实上的确存在'高分低能'的人嘛!有的干部住一次校就升一级。任职命令下了，人还没有到职就进了学校，回来又升一级。"

"有些人，从档案上看，连长、营长、团长都干过，实际上只干了几天就进了学校，徒有其名。"张又侠说，"连、团、师这三级的正职，担子最重，最能锻炼人，怕苦是干不了的。

凡是没有经过这三级职务的，应该补课，每级起码干一年。这样做，对干部本人有好处，对部队基层建设也有利。"

张又侠总结说："在干部提拔问题上，应该提倡两条腿走路，一是强调学历，二是强调实践。这就是实践与科学知识相结合的原则。我们要发掘的人才，应该是敏感与实干相结合的人才。

如果偏废一项，就可能埋没人才。要把权力交给那些有学问的实干家。这不仅需要打破传统观念，而且要注意纠正那些不正之风。"

对军旅事业毕生献身的张又侠，他的这番话掷地有声。他以自身的亲身经历和对老山英雄群体的深入观察，指出了部队用人存在的顽疾：过分追捧表面文凭学历，忽视了实践能力和工作实绩的重要性。

他提出了新的人才观，倡导要将权力交给那些学有所长并勤奋努力的"实干家"。这种注重理论联系实际，知行合一的思想，提振了军队干部队伍的生机，给部队的建设注入了新的活力。