好动的孩子,似乎只有看动画片才会让他(她)安静下来;孩子不专心吃饭,似乎只有给他(她)边看电视边吃,边刷抖音边吃,才能把饭喂下去。
然而,太多的说法都说电子产品看多了,容易导致宝宝近视。所以,很多的父母纠结于要不要给孩子看电视、看手机、看iPad,要看多久。
等到上了幼儿园,幼儿园开始做园内体检的时候,体检报告上常会出现“远视储备下降”、“注意预防近视”这样的字眼。再看看孩子班里总有那么一两个小朋友已经戴上了眼镜,很多父母又开始焦虑了。
国家卫健委有一组流调数据:2020年,我国儿童青少年总体近视率为52.7%;其中6岁儿童为14.3%,小学生为35.6%,初中生为71.1%,高中生为80.5%。
这是啥意思,合着读书的尽头,大概率会近视啊?
实际上,这些问题也是笨爸爸在平日里有所焦虑的问题,所以,尝试去了解和学习了相关的知识。
下面,就是笨爸爸查找了一些国内外相关的专业研究资料之后,来和大家分享的,关于如何预防孩子近视的一些知识。
目录什么是远视储备?它与近视是什么关系?
孩子查出远视储备不足怎么办?
如何科学用眼护眼?
总结
什么是远视储备?它与近视是什么关系?在给小孩子做眼科检查的过程中,“远视储备”这个词是最常见的。所以我们先来了解一下啥是远视储备。
要理解什么是远视储备,我们要知道,从出生开始,孩子的眼睛是如何生长发育的。
除了极少数先天性近视的宝宝外,绝大多数宝宝在出生后,眼球都是小小的、扁扁的,处于远视眼的状态(生理性远视,300度左右)。
远视眼的光学焦点在视网膜后方,因而形成的像是模糊不清的。所以我们看小宝宝的眼神,往往是飘忽不定、呆呆的,这其实是眼睛尚未发育成熟的正常表现。
随着孩子一点点长大,眼球也会逐渐发育,变大变长。理想情况下,眼球的正常发育速度是这样的:
0-3岁,是眼球的快速成长期,眼轴(即眼球前后径的长度)从16mm左右增至21mm左右。从3岁至成年,眼球呈缓慢增长状态,15-16岁时,眼轴增至24mm左右,大小基本如成人,此后增长甚微。
图源:国家卫健委疾控局《幼儿园防控近视手册》
眼轴由短到正常、眼球由扁到正球形,孩子眼睛的远视度数也就越来越低,直至为0。经历了这段发育过程,孩子的眼睛便完成了从远视到正视的转变。
正视眼既不远视也不近视,其成像焦点正好在视网膜上,此时孩子看得最清晰。
图源:国家卫健委疾控局《幼儿园防控近视手册》
而如果在完成正视化后,孩子的眼睛还在发育、继续拉长,那么就会由正视眼再发展成为近视眼,成像焦点跑到了视网膜的前方。
图源:国家卫健委疾控局《幼儿园防控近视手册》
由此可以看到,近视眼的形成是需要经历两个阶段的:先由远视到正视,再由正视到近视。
因此,我们可以这样理解:只要孩子的眼睛还是远视,还有远视度数,就不会发生近视。这就是我们常说的远视储备。
打个比方,远视储备好比是每个孩子在银行存的一笔钱(远视度数),从出生起,这笔钱就在慢慢消耗(正视化过程)。当这笔钱消耗殆尽(成为正视),却仍然继续消耗,那么就会变成负值(成为近视)。
图源:国家卫健委疾控局《幼儿园防控近视手册》
另外,远视储备这笔钱一般是不能凭空增加的,而且如果消耗得太快,孩子就可能过早发展成为近视。比较理想的情况是,孩子到12岁后远视储备才耗尽。
所以,我们需要帮助孩子合理消耗远视储备,保留这个年龄段应该有的远视度数(具体方法下文会详述)。
不同年龄段的孩子应该有多少远视度数(远视储备量)呢?以下是国家卫健委疾控局发布的最新参考数据(散瞳验光后):
孩子查出远视储备不足怎么办?不少宝妈焦虑的是,孩子在幼儿园查出远视储备不足,是不是意味着快要近视了?
远视储备的确可以帮助我们来评估,孩子是否有发生近视的苗头。
比如:4岁的孩子,应该有150—200度的远视。如果散瞳验光后只有50度远视的话,则说明远视储备不足,需要重视近视可能较早到来。
但要特别注意的是,准确的远视度数,需要在正规医疗机构进行散瞳验光才能得到。上文展示的不同年龄段应有的远视度数,也是散瞳验光后的参考值。
散瞳验光,能够先放松眼肌长时间的过度紧张而产生的疲劳,再验眼睛真正的屈光状态。这个光靠电脑验光是做不到的,要在专业的医疗机构才能做,因为要用到散瞳药物。
而孩子在幼儿园或学校体检中检查的远视度数,因为不做散瞳,往往是偏低的、不准确的。
所以,在没有散瞳的情况下,孩子查出远视储备不足的话,可以先不必太担心。
要进一步看看,孩子的视力是否达标、眼位有无异常、自然状态下的屈光度数是否在正常范围内。
如果这些指标都正常,则说明孩子目前的视力发育状态良好,不必太在意“远视储备不足”,也没必要为了获得准确的远视储备量而去散瞳验光。
但是,如果孩子查出视力不达标、近视超过50度、远视度数超过应有的远视储备量、散光超过75度的话,就需要去医院做进一步的检查。
另外,如果观察到孩子出现看东西写字眼睛贴得很近、看远处时经常眯眼、频繁眨眼、经常皱眉、经常歪头看东西、看东西时眼睛斜等表现,也要及时到医院检查。
总之,如果孩子只是查出远视储备不足,其他指标及日常表现都没有异常的话,家长不必太担心,继续科学用眼、保护好视力即可。
即便孩子的远视储备真的减少过多过快,也能通过科学的用眼护眼方法,减缓远视储备的消耗速度,预防或延缓近视的到来。
那么,保护孩子的远视储备,具体该怎么呢?
如何科学用眼护眼?不论孩子是远视储备正常还是不足,我们都要帮助孩子掌握科学的用眼护眼方法,培养良好的生活习惯,从而让远视储备以合理的速度消耗(12岁后耗完比较理想)。具体要做好以下几点:
1、增加在阳光下的户外活动大量研究表明,每天2小时以上的户外活动,可以有效预防近视的发生和发展,尤其是对尚未近视的儿童作用更明显。
这里的关键在于,让孩子接受阳光的照射,“目”浴阳光,至于做什么活动,都是可以的。
而且,即便孩子佩戴了墨镜和帽子、待在阴凉处,眼睛仍然能接受到一定强度的阳光,所以还是对预防近视有一定的帮助。
另外,如果遇到刮风下雨等无法外出的情况,则可以在阳台或窗边活动,尽量让孩子接受更多的自然光。
2、控制近距离用眼时间长时间近距离用眼,会使眼睛的睫状肌处于持续收缩痉挛和高度紧张的状态,久而久之,就会导致睫状肌的收缩和舒张功能下降,晶状体凸起,眼轴变长,最终形成近视。
为此,要帮助孩子养成“三个20”的用眼习惯:即每20分钟的近距离用眼后,就要让眼睛休息20秒以上,休息时要远眺20英尺以外(>6米)的物件。
我们平时可能只注意到了电视、手机、平板电脑等电子屏幕,只控制了孩子看这些电子屏幕的时间。
但实际上,看书写字、拼拼图、搭积木、画画、弹琴等,这些也都属于近距离用眼活动,同样要避免长时间从事,也要遵循“三个20”的用眼原则。
此外,很多人都会担心,孩子看多了电子屏幕会影响视力。尤其是现如今,线上网课已较为普遍,疫情期间更是要整天盯着电子屏幕上课。
从目前的研究来看,与看纸质书相比,看电子屏幕并不会更容易近视,但会更容易出现视疲劳,以及头痛、视物模糊、干眼、脖子和肩膀痛等问题。
所以,控制孩子看电子屏幕的时间是完全正确的。中国《综合防控儿童青少年近视实施方案》建议:
学龄前儿童非学习目的的电子产品使用,单次时间不宜超过15分钟(大概是一集动画片的时间),每天累计不宜超过1小时;
学习目的的电子产品使用,单次时间应控制在30~40分钟,之后应休息远眺放松10分钟。
另外,给孩子使用的电子产品,应尽可能选择屏幕更大的、分辨率更高的。而至于2岁以下的宝宝,建议尽量就不要看电子产品了。
3、养成良好的用眼习惯和生活习惯除了上边介绍的“三个20”用眼习惯外,还有一些能够预防近视的好习惯,需要帮助孩子培养。
比如“三个一”原则:即眼睛离书本一尺、胸部离桌缘一个拳头、握笔写字时手指离笔尖一寸。
再比如,要引导孩子不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下,看书或使用电子产品,这些都是不良的用眼习惯。
此外,睡眠不足也可能导致近视。因而,也要培养孩子规律作息、健康睡眠的习惯。学龄前儿童每天睡眠应不少于10个小时,并最好关掉灯。
饮食方面,应培养均衡饮食的习惯,适当增加摄入鱼类、豆制品、奶制品、蛋、虾等富含钙的食物,以及芝麻、糯米等富含维生素B1的食物,对眼健康有益。
要强调的是,目前并没有明确的证据表明,吃哪种食物可以有效预防近视。所以,如果有哪个商家宣称,某某食品能预防或延缓近视,那都是不靠谱的。
4、为孩子建立屈光发育档案建立屈光发育档案的作用在于,能更好地了解孩子眼屈光状态的发展趋势,对于近视可以做到早预警、早发现。
在孩子学会看视力表之后(3岁左右),就可以到正规医疗机构去建立屈光发育档案,建议每6-12个月检查一次。
屈光发育档案的内容包括:裸眼视力及矫正视力、屈光度、眼轴长度、角膜曲率和眼底情况等。一旦在定期检查中发现孩子有发生近视的苗头,就可以及早进行干预,预防或延缓近视的到来。
另外,初次验光,或有远视、斜弱视和较大散光的孩子,建议进行散瞳验光。
散瞳分为快散和慢散,医生会根据孩子的具体情况来选择。散瞳后,孩子会出现怕光、视线不清等现象,不用过分担心,当药效逐渐消失,这些症状也就会慢慢减轻直至恢复正常。
总结最后,总结并划重点:1、绝大多数宝宝生来就是远视,眼睛存在一定的远视度数,称为远视储备。
有远视储备在,就不会发生近视,因而孩子要以合理的速度消耗远视储备,保留这个年龄段应该有的远视度数。
2、在没有散瞳验光的情况下,孩子查出远视储备不足,先不必担心,还要综合其他视力发育指标和日常用眼习惯等,来研判孩子是否将要发生近视。
3、不管孩子是远视储备正常还是远视储备不足,都要学会科学用眼护眼,坚持良好的用眼习惯和生活习惯,包括:每天2小时阳光下的户外活动、“三个20”原则、“三个一”原则、合理安排使用电子产品的时间、每天睡眠不少于10小时、为孩子建立屈光发育档案等。
最后的最后,笨爸爸想说,孩子越小,越应尽早培养科学的用眼护眼习惯,尽量避免近视的提前到来;即便近视已经出现,也要尽量避免发展成高度近视。笨爸爸来和大家一起共勉。
参考资料:
1.中国儿童青少年近视防控流程的建议,石一宁 方严,临床眼科杂志 2014 年第 22 卷第 1 期
2.国家卫健委疾控局,《幼儿园防控近视手册》(2020)
3.国家卫生健康委员会,《儿童青少年近视防控适宜技术指南》(2019)
4.国家卫生健康委员会,《综合防控儿童青少年近视实施方案》(2018)
5.国家疾病预防控制局,《儿童青少年近视防控适宜技术指南(更新版)》(2021)
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好了,本期到这儿就结束了。
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