星光不负赶路人，他们，以梦为马，奋力前行，用累累硕果见证奋斗历程，用实力诠释惠院力量，下面，让我们跟随惠院君，一睹他们的风采
惠州学院学子在第十四届全国旅游院校服务技能（导游技能）大赛中荣获佳绩5月26日，第十四届全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛在河南郑州落幕。此次大赛由文化和旅游部市场管理司、中国旅游协会指导，中国旅游协会旅游教育分会主办，郑州旅游职业学院承办，共有来自全国30个省(区、市)303所院校参赛队的883名选手参加。经过理论测试、导游讲解(现场)和才艺展示三轮角逐，共评出一等奖131个、二等奖221个、三等奖372个。惠州学院旅游管理专业共有四名学生参赛，经过激烈角逐，最终取得一个二等奖、三个三等奖的好成绩。
在英语导游服务项目中，惠州学院2022级旅游管理1班刘琪思同学荣获二等奖，2023级旅游管理1班王基顺获得三等奖。在普通话导游服务项目中，陈嘉钰与于清霖表现出色，获得三等奖，她们的出色演绎不仅展示了她们对旅游文化的深刻理解，也展示了她们在旅游导游实践中的专业能力和学习热情。
此项大赛是旅游管理专业领域重要的国家级学科竞赛之一，旨在促进技能型与应用型人才的培养，推动旅游教育的高质量发展，并加强旅游教育对旅游业发展的支撑力度。惠州学院旅游管理专业将继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设，提高学生的综合素质和专业技能，助推国家级一流本科建设与人才培养质量的不断提高。
惠州学院学子荣获“中华会计网校杯” 第十三届全国校园财会大赛广东省复赛二等奖6月16日，由中国高等教育学会高等财经教育分会指导、正保远程教育主办的“中华会计网校杯”第十三届全国校园财会大赛广东省复赛在广东华商学院举办。本次大赛吸引了多所高校组织的12支队伍参加，惠州学院经济管理学院佘映非、许炯聪和钟佩怡三位同学组成的惠州学院代表队在参赛高校学子中脱颖而出，荣获广东省复赛二等奖，袁祥勇、刘春梅、郭萍获得“优秀指导老师”称号。
据悉，“中华会计网校杯” 全国校园财会大赛是一场规模大、范围广、专业性强的全国性财会赛事。大赛面向全国范围内院校在校生，共分为初赛报名、校园初赛、省（复）赛以及全国总决赛四个阶段。每届大赛参加高校上千，学生数十万。大赛旨在搭建校际交流平台，帮助在校学生认识财会实践技能，督促在校学生加强财会知识和实践技能的学习，提高学生就业能力和职场竞争力。
惠州学院教授研究成果荣获第十届广东省哲学社会科学优秀成果奖二等奖6月中旬，广东省人民政府公布了《关于颁发第十届广东省哲学社会科学优秀成果奖的通报》，惠州学院副校长郑文教授的研究成果《高等教育的沉思：广东高等教育发展之新径探究》、教育科学学院学科带头人陈伟教授的研究成果《西方学术专业的比较研究》、政法学院万齐洲教授的研究成果《京师同文馆输入的国际法术语研究》分别荣获广东省哲学社会科学优秀成果奖二等奖。
郑文的著作《高等教育的沉思：广东高等教育发展之新径探究》勾勒出广东高等教育发展新理念、新模式和新特色。该著作从世界百年未有之大变局、国家宏观政策、社会经济发展的角度剖析广东高等教育变革，不仅梳理了广东高等教育的发展历程，更对未来的发展路径进行了富有洞察力的探索，对于推动广东乃至全国高等教育改革具有重要的参考价值。
陈伟的著作《西方学术专业的比较研究》贯通中西语境，紧扣论题开展了多学科研究，遴选代表性国家，基于历史和比较研究进行了深度的理论反思。该著作深入探究了西方高校教师专业化运动的内在逻辑，揭示了学术专业的“准专业”特质，对西方学术专业的发展进行了全面而深入的剖析，具有很高的学术价值和实践意义。
万齐洲的著作《京师同文馆输入的国际法术语研究》主要探究国际法主要概念的汉译及其传播过程。该书考察“International Law”“Sovereignty”“Citizen”“Terrtory”“State”及其汉语对译词“公法”“主权”“人民”“疆”“国家”，文中对上述国际法术语语义变化所蕴藏历史文化意涵进行深度剖析，昭显了近代中国法学学术发展的真实面貌，从中可以窥见中西文化的差异以及近代中国异彩纷呈的思想文化内容。
据悉，广东省哲学社会科学优秀成果奖为广东省人民政府奖励，本次共计500项哲学社会科学成果获奖，其中教育学类为30篇（部）左右。我校3部著作均获二等奖，获奖等级和篇部数在同类院校均居前列。
惠州学院李浩教授团队在材料领域权威期刊AFM上发表最新研究成果6月中旬，惠州学院化学与材料工程学院李浩教授团队在氨硼烷制氢研究领域取得重要进展，相关成果发表在材料领域权威期刊《Advanced Functional Materials》（自然指数期刊、影响因子19），论文题目为“Built-in Electric Field in Yolk Shell CuO-Co3O4@Co3O4 with Modulated Interfacial Charge to Facilitate Hydrogen Production from Ammonia Borane Methanolysis Under Visible Light”。该论文由惠州学院和广东工业大学合作完成，第一单位为惠州学院，第一作者为联培硕士研究生李源钟，联合导师冯裕发博士、李浩教授为通讯作者。该研究工作得到了广东省普通高校创新团队项目（2023KCXTD035）、广东省高校重点领域专项（2023ZDZX3034）等项目支持。
在“双碳”战略的推动下，氢能被视为化石能源的理想替代品。氨硼烷醇解作为一种制氢−储氢−运氢一体化的技术备受瞩目。开发经济高效的催化剂是氨硼烷醇解的关键。当前，贵金属基催化剂可以催化氨硼烷醇解快速释放出氢气。然而，这一类催化剂成本高昂，不利于其大规模应用。鉴于此，科研人员正积极寻求替代方案，非贵金属氧化物氨硼烷制氢催化剂以其低廉的成本和潜在的高效催化性能成为备受青睐的研究方向。惠州学院李浩教授团队提出了以Cu2O@CuO为模板，成功构筑了蛋黄-蛋壳结构CuO-Co3O4@Co3O4的纳米复合催化剂，其中内核CuO-Co3O4 为II型异质结，外壳则被Co3O4纳米立方块所包裹。通过精心调控催化剂的空间构型以及CuO-Co3O4界面内建电场，可以有效地增强活性位点对反应物（CH3OH和NH3BH3）的吸附与活化能力。在可见光照射下，CuO-Co3O4 特殊的能带结构使得活性位点电荷密度增加，导致催化剂表现出更为优异的催化活性。本工作可为设计开发高效氨硼烷制氢催化剂提供新视角，为推动氨硼烷制氢−储氢−运氢一体化技术大规模应用提供新思路。
惠州学院成功立项2024年国家级青春健康高校项目7月1日，中国计划生育协会公布了《关于2024年青春健康高校项目申报结果的通知》（国计生协办〔2024〕38号）。经青春健康专家和青年代表的严格评审，惠州学院《“青春点单，防艾到家”青春健康高校项目》成功立项中国计生协2024年青春健康高校项目。
青春健康高校项目是中国计生协为落实党中央、国务院《“健康中国2030”规划纲要》有关要求，促进大学生的健康发展而实施的一个国家级品牌项目。本次中标项目面向在校大学生，旨在通过组织多种形式的活动和内容，建立适宜的促进大学生身心健康发展的青春健康教育模式。一直以来，学校高度重视大学生青春健康教育工作，积极贯彻《“健康中国2030”规划纲要》，成立青春健康同伴社，为大力普及青春健康知识，促进大学生养成健康良好的行为习惯，巩固和发展学校青春健康工作阵地等方面做出了积极的实践探索。本次项目的成功申报，是对学校青春健康教育工作的一次深刻而全面的肯定。
下一阶段，学校将以此次项目中标为契机，进一步整合校内外青春健康教育资源，发挥青春健康教育工作阵地作用，面向全校大学生开展生殖健康、艾滋病预防禁毒教育、正确性价值观宣传等系列活动，丰富健康教育路径，创新新时期大学生思想政治工作和青春健康教育方式方法，大力普及健康知识、促进大学生健康行为习惯的养成，为文明校园、健康中国建设作出积极贡献。
惠州学院“广东省杨雪梅创新工作室”作品荣获 2024年全国高校艺术设计作品大赛教师组一等奖7月2日，惠州学院“广东省杨雪梅创新工作室”作品《弘扬劳模精神,建设美育工坊——以“相约美丽”美育工坊系列活动建设为例》，在2024年“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛中荣获教师组一等奖。
“国青杯”全国高校艺术设计作品大赛由中国人生科学学会主办，旨在鼓励原创，激发个性化、创新思维，展示建筑设计、艺术与设计最新成果，传播建筑与艺术最新理念，促进高校师生具备前沿设计理念和良好的市场竞争能力。
广东省杨雪梅劳模和工匠人才创新工作室是惠州学院建校以来的首个省级劳模工作室，本着发扬劳模精神，共创美好未来的宗旨，配合学校美育工作的总体规划，结合专业特色，从实际生活中提取审美要素开设美育课程，以面向社会大众为服务对象，以面对面实践活动为核心，以团队建设为保障，以校园线上线下相结合的推广形式，辐射带动、多措并举，协同推进美育工坊工作落实落地。2021年至今，惠州学院“相约美丽”主题活动暨“美育浸润”之杨雪梅劳模和工匠人才创新工作室系列活动在校工会、宣传统战部、教务部的指导下，举办了45期“相约美丽”主题系列活动，涵盖校内外企事业单位32个，受众达2483人次，探索与实践了“‘相约美丽’美育工坊系列活动”作为弘扬劳模精神的一个重要举措。
惠州学院在全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛广东省赛中获得佳绩7月16日，惠州学院学子在全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛广东省赛中获得佳绩，共斩获一等奖3项、二等奖4项、最佳创意奖1项，同时学校荣获优秀组织奖，这也是学校连续4年荣获该项赛事优秀组织奖。
本次比赛共有广东省内60多所高校的3100支队伍参加，他们以电子商务为平台，围绕创新、创意及创业三大主题，展开了激烈的角逐。学校参赛团队凭借独特的创意、扎实的专业技能，在项目策划、市场调研、商业模式构建等方面均展现出了极高创新思维，赢得了评委们的高度评价，最终取得了优异的成绩。
此外，学校还荣获了本次比赛的优秀组织奖。这既是对惠州学院在赛事组织、后勤保障等方面工作的肯定，也是对学校长期以来重视大学生创新创业教育、积极搭建创新创业平台的认可。学校将继续秉承“以赛促学、以赛促创”的理念，为广大学子提供更多展示自我、锻炼能力的机会和平台。
惠州学院荣获两项全国第七届大学生艺术展演活动二等奖7月16日，教育部公布了关于全国第七届大学生艺术展演活动各项目评选结果，学校美术与设计学院组织报送的《“从启智到疗愈”龙门农民画工作坊全学段美育浸润五步曲》美育改革创新优秀案例获全国二等奖，服装学院组织申报的“服装数字艺术创意实践工作坊”获学生艺术实践工作坊全国二等奖。
《“从启智到疗愈”龙门农民画工作坊全学段美育浸润五步曲》美育改革创新案例，展现了自惠州学院于2020年获批龙门农民画传承基地建设以来的相关成果。该基地成立了以美术学科为主体、多学科协同推进的传承队伍，会同龙门农民画传承人、各个学段的美术教师，构建全学段9个艺术实践工作坊，实现高等教育引领带动全社会 “五育”并举、文化育人，开拓了创新传承中华优秀传统文化的新路径。在此基础上，学校荣获“全国第六届大学生展演艺术工作坊一等奖”、教学成果奖7项；两次入选央媒《传承的力量》，分别在“七一”“清明”两个节庆特设专题展播了学校的创新传承案例，有超过千万人在线观看；多次获得人民网、光明网、“学习强国”平台、南方+、《广东教育》《中国教育报》等媒体报道。
“服装数字艺术创意实践工作坊”着力发挥新一代信息技术，促进美育教学改革创新，利用现代技术加快推动人才培养模式改革，促进信息技术与美育教学深度融合，实现规模化教育与个性化培养的有机结合。该工作坊顺应全球教育发展趋势，围绕以体验为特征的学习模式，从大学生身心发展特点出发，引导学生兴趣，发挥其特长，注重潜能发展，将艺术技能与职业技能培养有机结合，从“产教融合”“教学转型”“创新成果”“产品开发”和“学生创业”等五个角度将数字技术与美育教学深度融合，改变传统“教”为协助、引导不同差异个体的“学”。通过服装数字艺术创意实践工坊教学，老师教研出彩，企业增值提效，学生学有所成、反哺母校，形成良性闭环的学习体系。工作坊的成果获得“学习强国”平台和多家媒体报道。
据悉，全国大学生艺术展演活动每三年举办一届，是教育系统举办的规模最大、规格最高、影响最广的艺术实践活动。2024年全国第七届大学生艺术展演活动是由教育部和湖北省人民政府共同主办，旨在展现当代大学生与时代同向，与祖国同行，胸怀家国，奋力筑梦的价值追求；展现当代大学生有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的精神状态；展现当代大学生心灵美、形象美、行为美、语言美的崇高审美追求和高尚人格修养。
