孔子和商鞅都是中国历史上的伟大人物，他们的思想和成就都对中国及东亚文化产生了深远的影响。然而，由于他们的时代背景、政治主张和思想体系不同，很难直接比较谁更伟大。

孔子是儒家学派的创立者，他的思想主张以“仁”为核心，强调“礼治”，注重道德伦理和教育。他的思想体系深深地影响了中国和东亚文化，成为东亚文化圈的主流思想之一。孔子的教育思想也对中国教育产生了深远的影响，他提倡的“有教无类”和“因材施教”等教育理念至今仍具有指导意义。

商鞅是战国时期秦国的政治家、改革家和军事家，他主张变法革新，加强中央集权，推行重农抑商政策，对秦国进行了大刀阔斧的改革。他的改革措施为秦国的强大奠定了基础，也为中国的统一和中央集权制度的建立做出了重要贡献。

因此，孔子和商鞅都是中国历史上的伟大人物，他们的思想和成就都具有深远的影响。虽然他们的主张和思想体系不同，但他们的贡献都对中国及东亚文化产生了深远的影响。

儒家思想和商鞅思想在很多方面都有不同，但也有一些相似之处。

首先，从对待人性的角度来看，儒家主张“人性本善”，认为人的本性是善良的，而商鞅则主张“人性本恶”，认为人的本性是邪恶的。因此，儒家强调通过教育和道德规范来引导人的行为，而商鞅则主张通过法律制度来约束和规范人的行为。

其次，儒家思想和商鞅思想在政治主张方面也有很大的不同。儒家主张“礼治”，强调君主的道德品质对政治的重要性，认为君主应该以德治国，以仁爱之心来治理国家。而商鞅则主张“法治”，强调法律制度的重要性，认为只有通过严格的法律制度才能实现国家的长治久安。

此外，在对待人民的态度方面，儒家强调“民本”，认为人民是国家的根本，君主应该关注人民的利益和福祉。而商鞅则主张“强国”，认为国家的强大才是最重要的，人民的利益应该服从于国家的利益。

最后，在教育方面，儒家强调教育的普及性和人性的善良本性，认为每个人都有接受教育的权利和义务，通过教育来引导人向善。而商鞅则主张教育的实用性，认为教育应该为国家的需要服务，注重培养具有实际技能的人才。

儒家思想和商鞅思想对现代社会的影响都很大，但具体影响方面存在一些差异。

儒家思想的影响主要体现在以下几个方面：

道德规范：儒家思想强调人的道德品质和社会责任感，主张“仁爱”、“忠诚”、“礼敬”等价值观，这些价值观在现代社会仍然具有重要意义，对人际关系、社会和谐和文明进步等方面都有积极的影响。教育理念：儒家思想强调教育的普及性和人性的善良本性，认为每个人都有接受教育的权利和义务，通过教育来引导人向善。这种教育理念在现代社会仍然具有指导意义，促进了教育的公平和普及。政治哲学：儒家思想强调君主的道德品质对政治的重要性，认为君主应该以德治国，以仁爱之心来治理国家。这种政治哲学对现代社会的治理和发展也有一定的启示作用，强调领导者的道德品质和人民利益的重要性。

商鞅思想的影响主要体现在以下几个方面：

法律制度：商鞅主张“法治”，强调法律制度的重要性，认为只有通过严格的法律制度才能实现国家的长治久安。这种法律制度的思想对现代社会的法治建设也有很大的启示作用，促进了现代法律制度的发展和完善。经济政策：商鞅主张重农抑商政策，认为农业是国家经济的基础，应该优先发展农业。这种经济政策对现代社会的经济发展也有一定的启示作用，促进了现代农业的发展和经济的转型升级。国家治理：商鞅主张国家的强大和统一，认为国家的强大才是最重要的，人民的利益应该服从于国家的利益。这种国家治理的思想对现代社会的国家建设和治理也有一定的启示作用，强调国家的稳定和发展是国家利益的根本保障。

儒家思想和商鞅思想对现代社会的影响都有正面和负面两个方面。

儒家思想的正面影响主要包括：

强调道德和社会责任感，有助于提高人们的道德素质和社会意识，促进社会和谐稳定。推崇教育普及和人性善良，有助于促进教育公平和人的全面发展，提高社会文化水平。主张以德治国，强调领导者的道德品质和人民利益的重要性，有助于促进政治清明和社会公正。

儒家思想的负面影响主要包括：

过于强调传统和权威，可能导致思想保守和缺乏创新。过于强调个人修养和自我完善，可能导致忽略物质利益和社会实践。过于强调道德规范和行为准则，可能导致忽略法律制度的作用和权利保障的不足。

商鞅思想的正面影响主要包括：

强调法律制度的重要性，有助于维护社会秩序和公平正义。主张重农抑商政策，有助于促进农业发展和经济转型升级。强调国家的强大和统一，有助于维护国家的稳定和发展。

商鞅思想的负面影响主要包括：

过于强调法律制度的作用，可能导致忽略道德规范和社会责任感的作用。过于强调国家的利益和权力，可能导致忽略人民的利益和权利。过于强调重农抑商政策，可能导致抑制商业发展和创新的动力不足。

取其精华，弃其糟粕是我们在对待儒家思想和商鞅思想时应该坚持的原则。

以下是一些方法来取其精华，弃其糟粕：

深入学习和理解：首先，要对儒家思想和商鞅思想的经典著作进行深入学习和理解，掌握其核心思想和主要观点。分析比较：将儒家思想和商鞅思想进行比较分析，找出其中的优点和不足。同时，也要将其与现代社会的需求和价值观进行比较，确定哪些观点仍然具有指导意义。批判性思考：对儒家思想和商鞅思想的观点进行批判性思考，不盲目接受或否定其观点。要结合现代社会的实际情况和自身经验，对其中的观点进行反思和评价。取其精华：从儒家思想和商鞅思想中选取具有指导意义和实用价值的观点，如儒家教育的普及性和人性的善良本性、商鞅的法律制度和重农抑商政策等。将这些观点应用于现代社会，促进教育公平、维护社会秩序和推动经济发展。弃其糟粕：对于儒家思想和商鞅思想中的不足之处，如过于强调传统和权威、忽略物质利益和社会实践等，要予以摒弃。同时，也要避免将其中的观点绝对化和教条化，要结合实际情况进行灵活应用。与现代社会相结合：将儒家思想和商鞅思想与现代社会的需求和发展相结合，使其在现代社会中发挥积极作用。例如，将儒家的道德规范与现代社会的法治建设相结合，促进社会和谐稳定；将商鞅的法律制度与现代社会的经济管理相结合，推动经济发展和创新。

儒家思想和商鞅思想都是中国传统文化中的重要组成部分，都有其独特的价值和贡献。然而，由于现代社会的复杂性和多样性，无法简单地判断哪个更适合当下社会。

儒家思想的核心是“仁爱”，强调人与人之间的和谐、互助和尊重，注重个人修养和道德规范。这种思想在维护社会稳定、促进人际关系和推动文化传承等方面都有其积极作用。但是，现代社会面临着许多新的挑战和问题，如经济全球化、信息爆炸、社会变革等，儒家思想的某些方面可能难以适应这些变化。

商鞅思想的核心是“法治”，强调法律制度的重要性，主张通过严格的法律制度来管理社会和国家。这种思想在维护社会秩序、保障公平正义和推动经济发展等方面都有其积极作用。然而，商鞅思想的某些方面也存在着一些争议和局限性，如过于强调法律制度的作用、抑制商业发展和创新的动力不足等。

因此，无法简单地回答儒家思想和商鞅思想哪个更适合当下社会。我们应该根据现代社会的需求和问题，对儒家思想和商鞅思想进行深入研究和理解，取其精华，弃其糟粕，将其应用于现代社会的发展和进步中。同时，我们也应该不断探索和创新，推动文化的多样性和发展，为构建一个更加和谐、稳定和繁荣的社会做出贡献。