我们通常认为孩子从14岁到成年的过程顺理成章的就是好好学习，多发展课外特长，进入理想的大学，然后找到体面的工作。真正成年的人有自己的原则、有跌倒了爬起来的勇气、有不役于外物的能力、有对朋友和家人的爱。这样的成年人能面对家庭的矛盾、处理自身健康的问题、面对经济环境的改变和职场技能更替的挑战，他对自身的认同、家人的关系和幸福感不会因为环境变化而轻易改变。所以在孩子14岁到成年的这段时间，父母的目标不应该是名牌大学，而是如何培养他成年，父母要做的应该与男孩的前面两个发展阶段相反：继续爱他，但要后退一步，让他接触外界的优秀的人，给他更广阔的视野，给他帮助别人的机会，给他做决定和承担责任的经验。

　男孩在14岁到成年期间的发展特点

　　①思考

　　男孩在这段时间里发育的重心其实在于他的头脑。可以说青春期是男孩开始思考的年纪，他开始抽象思维，开始批判、分析自己及他人和他身边的世界。青春期的男孩经常说这样的话：“我父母总是说他们支持我，但他们不让我去探索真正的自我”“我爱我爸爸，但他说话会有种族歧视”“我妈妈人很好，但她总是让别人左右她”等等。他开始有沉默独处的时候，用来思考、吸收、理清自己的感受，分析生活中所发生事件的意义。父母们这时要相信我们在他幼年奠定的基础，要信任他。

　　②多变

　　青春期的男孩是多变的，容易情绪化。为了探索自我，他会尝试不同的行为方式，他可能会一时很自信，清楚地知道自己想要什么；一时又忧郁害羞，一会像个学究，一会像个嬉皮士。父母们有时会很不喜欢他的一些言行，比如染头　　发、戴耳环、批判别人等，但只要我们记得一点，就可以平静地对待他，与他沟通。他的行为不是针对我们的，不是故意让我们难堪生气的，他只是在探索自己，去了解这个世界，或者通过一些言行，希望被他的朋友们接纳。

　　③从否定到肯定

　　青春期的发展有两个阶段，从13岁到16岁左右（大概就是初高中阶段），男孩子们带着美好的希翼去探索世界，他们期待发现真善美，但却失望地发现丑陋、不公和人性的缺点，他们几乎对所有的事情都持否定态度，他们对事情的批判会毫不留情、犀利准确。但到了青春期的末尾（大概是进入大学后），男孩们从希望破灭到接受现实，希望改变现实中的不公，开始期待新生活。

　　④精力旺盛

　　这段时间里，男孩的荷尔蒙会是幼年期的800倍，身体飞速发育，很多男孩整天坐立不安，打球、跑步等成了他们最喜欢的事情。所有的男孩这时都应该有体育活动，父母们应该帮助他寻找适合自己的活动。虽然篮球、足球等非常盛行，但不是所有的男孩都喜欢或适合团体运动，内向一点的孩子可以练习游泳、自行车、摔跤等个体运动。