运动学是高中物理的第一个章节，是高中物理学习的基础，难度不高，但涉及的概念较多，要分辨清楚。运动学在初中物理中也有讲到，但在高中物理中会有不一样的学习体验。想要学好这一内容，首先我们先将高中物理描述运动的相关物理量的基本概念搞懂，星博物理对这一类知识点做了详细归纳总结，我们一起来看看。
一、参考系，质点
1．机械运动
物体的空间位置随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，称为机械运动。比如车辆的行驶、机器的运转、树叶的摇摆等等都是机械运动。
2．参考系
(1)定义：为了研究物体的运动而假定不动的物体。
(2)选取原则：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，对它运动的描述可能会不同。通常以地面为参考系。
3．坐标系
为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系（按维度分可分为一维、二维、三维）。
4．质点
在某些情况下，研究物体运动时，可以不考虑物体的大小和形状，而突出“物体具有质量”这一要素，可以把物体简化为一个有质量的点，称为质点。于是，对实际物体运动的描述，就转化成对质点运动的描述。
（1）定义：用来代替物体的有质量的点。
（2）物体可看做质点的条件：研究一个物体的运动时，物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略。
（3）看作质点的常见三种情况：
① 多数情况下，平动的物体可看作质点。
② 当问题所涉及的物体位移远大于物体本身的大小时，可以看作质点。
③ 转动的物体一般不可看作质点，但转动可以忽略时，可把物体看作质点。
（4）注意：
① 同一物体做不同运动时，是否可等效为质点，必须依实际运动场景来确定。
② 同一物体做同一运动时，是否可等效为质点，必须根据研究对象来确定。
二、时间，时刻
1.时刻是事物运动、发展、变化过程所经历的各个状态先后顺序的标志；
2.时间则是事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度。
3.时刻和时间可以在时间轴上表示出来，时间轴上的每一个点都表示一个不同的时刻，时间轴上的一段线段表示的是时间。
三、路程和位移
（1）路程：物体运动轨迹的长度。是标量——只有大小，没有方向。
（2）位移：表示物体初末位置的变化，从初位置到末位置作一条有向线段的长度，表示位移。是矢量——既有大小，也有方向。
（3）位移的变化量：做直线运动的物体，它的初位置为x₁，末位置为x₂，则物体的位移应该是由x₁指向x₂的有线线段。所以位移大小等于末尾置和初位置坐标之差x₂-x₁。
由于常用∆x表示坐标之差，所以在研究直线运动时。常用∆x表示位移，记为∆x=x₂-x₁
若两坐标之差为正，则位移的方向指向x轴的正方向;若两坐标之差为负，则位移的方向指向x轴的负方向。
（4）位移和路程的“三点”区别
① 物理意义不同：位移描述物体位置变化，路程描述物体运动轨迹的长度。
② 决定因素不同：位移由始、末位置决定，路程由实际的运动路径决定。
③ 运算法则不同：位移应用矢量的平行四边形定则运算，路程应用标量的代数运算。
例题
例1.小洪同学乘出租车从校门口出发，到火车站接到同学后当即随车回校．出租车票如图所示，则以下说法正确的是( )
例2.万众瞩目的庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，受阅方队军容严整、精神抖擞，依次通过天安门，接受祖国和人民的检阅，出色地完成了受阅任务。如图为战旗方队以同一速度通过天安门广场时的精彩场面，在此过程中，下列说法正确的是（）
