小学生如何写好写景作文 写景作文是小学生语文学习中的重要内容，能够锻炼孩子们的观察力、想象力和语言表达能力。那么，小学生怎样才能写好写景作文呢？ 第一，学会认真观察。大自然中的景色千变万化，要让孩子用心去感受。比如写秋天的树林，要引导他们观察树叶的颜色变化，是金黄、火红还是深棕；观察树枝的姿态，是笔直挺立还是弯曲交错；观察地上的落叶，是厚厚堆积还是零散飘落。 第二，确定写作顺序。可以是空间顺序，比如从上到下，先写天空中飘动的云彩，再写地面上流淌的小溪；也可以是时间顺序，比如写一天中校园的景色变化，清晨的宁静、课间的热闹、傍晚的余晖。 第三，积累优美词句。鼓励孩子平时多阅读，摘抄描写景色的好词好句，比如“万紫千红”“鸟语花香”“青山绿水”等。在写作时合理运用这些词汇，能让作文增色不少。 第四，巧用修辞手法。比喻能让景色更加形象，“月亮像一个大圆盘挂在天上”；拟人能赋予景色生命，“风儿轻轻抚摸着树叶，树叶欢快地舞蹈”；排比能增强语言的气势，“春天的花园里，有娇艳的玫瑰，有淡雅的茉莉，有金黄的油菜花，真是美不胜收”。 第五，融入情感体验。景色会引发人的不同感受，让孩子把自己的心情写进去。比如看到美丽的日出，会感到兴奋和喜悦；看到萧瑟的冬景，可能会有一丝忧伤。 第六，多修改多完善。写完作文后，和孩子一起读一读，看看有没有把景色写清楚，语句是否通顺，标点使用是否正确。还可以让孩子给同学或老师读一读，听听他人的意见。 总之，写好写景作文需要孩子们用心观察、大胆想象、勤加练习。只要掌握了方法，每个孩子都能描绘出美丽的风景，写出精彩的作文。
