从“我去做”到“教人做” 过度聚焦事务执行 在企业管理体系中，新晋中层管理者常陷入一个典型误区：过度聚焦于事务执行，秉持凡事亲力亲为的工作模式，似乎唯有亲自操刀每一项任务，方能彰显自身价值与能力。当面临繁杂且艰巨的工作任务时，这类管理者极易不自觉地陷入“应急处理者”的角色定位。 员工推诿是管理者培养出来的 “哪位下属的工作任务无法按时完成？我来接手！哪位同事难以搞定客户？我亲自出马！”初始阶段，下属或许会对管理者这种勇于担当的行为给予高度认可，认为其极为可靠。然而，随着时间的推移，负面效应逐渐显现。部分员工产生“责任推诿”的心态，潜意识里认为“反正一旦出现问题，上级领导会出面解决，我无需耗费过多精力”；另有一些员工则心生“不满情绪”，抱怨“上级对工作事无巨细地管控，极大限制了自身能力的发挥空间”。 从管理者自身视角审视，不仅自身承受着巨大的工作压力，身心俱疲，而且团队整体能力并未得到有效提升，团队成员在业务技能与综合素质方面缺乏实质性成长。更为严峻的是，上级管理层可能据此对其管理能力产生质疑，认为其无法胜任中层管理岗位的职责要求。 管理者的重心在于团队建设和人才培养 在此，需要明确的是，中层管理者不应仅仅充当“执行者”的角色，而应将工作重心转移至“团队建设与人才培养”领域。作为中层管理者，其核心职责在于精准识别团队内部的人才潜力，并通过系统性的培养与引导机制，促进人才的成长与发展。 在现代企业管理理念中，中层管理者犹如连接企业高层战略与基层执行的关键枢纽。其工作的重点并非局限于具体业务的执行，而是在于构建高效的团队协作模式，激发团队成员的工作积极性与创造力，进而实现团队整体绩效的最大化。这就要求中层管理者从传统的“事必躬亲”模式中解脱出来，将更多的时间与精力投入到团队管理与人才培养工作中。 例如，可以通过制定科学合理的工作计划与任务分配机制，充分发挥团队成员的专业优势与特长，实现人力资源的优化配置。 同时，建立完善的培训与发展体系，为团队成员提供针对性的技能培训与职业发展规划指导，助力其不断提升自身能力与素质。 此外，构建积极有效的沟通反馈机制，及时了解团队成员的工作进展与需求，为其提供必要的支持与帮助，营造良好的团队工作氛围。 写在最后 总之，中层管理者应深刻认识到自身角色的转变与核心职责的定位，积极从“执行导向”向“人才培养导向”转型，通过有效的团队管理与人才培养策略，推动团队的持续发展与企业整体竞争力的提升。 《绩效增长》人人成为经营者 如果您希望进一步提升团队管理能力，激发员工潜力，实现绩效增长，欢迎留言咨询我们的《绩效增长》课程。 我们将为您提供专业的指导与支持，助力您的组织激活团队、战略落地、利润增长。
