教师管理的“五精一保” 一、精准分析学生状况 教师应深刻分析每名学生的学习情况，

教师管理的“五精一保” 一、精准分析学生状况 教师应深刻分析每名学生的学习情况，基于不同学生，制定个性化的补差培优计划。 二、精细化时间管理 教师应引导学生将一天的学习时间进行合理分配，充分利用零碎时间，例如路队上背知识点、饭后课前预习、大课间讨论本节课疑点等。 三、精心呵护心理健康 教师应关注学生心理健康状态，由于各方面原因，学生会出现厌学，情绪低落，焦虑紧张，烦躁失眠等问题。教师可以通过谈心，开心理健康教育班会等形式，排解心理问题。 四、精心营造积极氛围 教师应激发学生学习动力，通过办黑板报、粘贴激励标语、挂催人奋进条幅、设置倒计时牌等，营造出积极向上的学习氛围。 五、精准规范班级纪律 教师应制定规范化的班级班规，依此为准，约束学生行为，该人治为法治，人人遵守纪律，班级学习氛围自然而然就会浓厚。 六、保障家长有效沟通联系 家长应随时与老师沟通学生在家和在学校的学习及生活情况，充分相互了解，家长老师双方共同培养培育孩子成人成才。