孩子学东西，鼓励＞批评。
早上老二醒的早，我赶紧领着来客厅，拿出拼音练习册，练会儿拼音。我让她自己挑写哪个，她挑了ou，然后认认真真写起来。
我说写一行，她写了两行。然后，我定睛一看哈哈哈哈哈哈哈哈，我一时间分不清到底写的是什么。
我说：你写的是ou还是os啊？
老二：ou啊！
我说：嗯嗯，我看看！
接着，我说：这个ou写得最好看了，身体和尾巴挨在一起，这个ou我给100分。
老二：那别的呢？有没有100分的？
我又看了看，说：跟这个差不多的，没有呢，别的都是身体和尾巴分开了。
老二马上拿起笔，又在空白处写了一个。问我：这个多少分？我说，好看哎，能打95分。
我顺势说：看来你越写越会了，你把上面的描红描一下就会找到感觉的。
老二美滋滋描了起来，然后我就喊她吃饭了，还有一行中午再写。
小禾大班学科启蒙
