现在我们要讲讲家庭教育的共性和个性。什么是家庭教育的共性？共性部分，就是大家都需要去完成的，比如说培养好习惯，比如说提高学习成绩，比如说锻炼身体，这些教育每个孩子都需要。同时，还有一些特别的、个性化的东西。比如说，我们八岁的小学生到底怎么教育好？青春期的孩子怎么教育呢？叛逆的孩子怎么教？高三的学生怎么教？早恋的学生怎么教？我们在写作的过程中，或者我们在写策划案的过程中，一定要思考一下这个问题：既要找到共性，又要找到个性。

另外，我们的核心是家庭。家庭的教育要注重孩子的学习能力。就比如说，会爬山，能爬到珠穆朗玛峰，在家长的角度来看是没有用的，对于中国的孩子和家长来说，考100分更管用吧？但是，实际上，如果你真正进入社会的话，你的100分啥都不是，但是你如果登上了珠穆朗玛峰，你就可以成为一个登山冠军。但家长会认为，肯定是学习更重要。如果我说，孩子能够玩出学习成绩来，一般人不太相信，但是你可以在里面找到个性化的一些东西。然而你不能把这当成一个普遍的现象去论述，“玩出成绩”这样的事还是挺难的。

此外，就是家长的成长。家长的成长是什么？让家长也能提升他的素质和思维，能跟上孩子的成长，那就是所谓的“你能不能教育孩子”。家长也要学会转变。从这个角度来讲，家庭教育最重要的肯定是教育孩子，但有一部分还是教育家长。然而教育家长这一部分，不能夺了教育孩子的那部分。有的老师说，我想写一本书，重点说怎么教育家长，行不行？那就本末倒置了。家庭教育的书，就算要写到家长思维的转变，那也都是为了教育孩子服务的，最终要落到孩子身上，只有落到孩子上，才能成为刚需。这样的话才会有市场。不管你用什么样的创意，用什么样的花瓶去装，最终必须落到孩子身上去，这样才能和我们的市场结合。因为不管家长怎么优秀？最终的目的是为了孩子好。一本家庭教育的书，写教育孩子才能得到家长的认同，才能找到你的读者，这样读者才会买单啊！

最后，最核心的一点，就是，家庭教育的书，要找到一个好的书名。找到了好的书名，才能开讲。孩子要好好吃饭，好好学习，形成好的习惯，要思维活跃身体好……要把这些东西具体地讲出来，一个好的书名就等于给了读者一个友好的招呼。

作者简介

夕琳，电影制片人，资深出版人，作家经纪人，大地英豪电影公司CEO，百战雄狮影业总裁，21世纪出版公司主编，拥有1500人的签约作家和签约编剧团队。出版过文学评论集《80后作家成名之路》和长篇小说《青春年少》（花城出版社）、《大魔咒》（当代世界出版社）、《校花校草的幽默爱情》（安徽文艺出版社）、《北京致命诱惑》（安徽文艺出版社）。

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