导读：2024年，这些院校在北京的招生情况呈现出哪些新趋势？对于即将到来的2025年中外合作大学的本科招生季，低年级学生需要了解哪些关键信息？易高招将为北京地区的学子及其家长提供详尽的解答和指导。

简述何为中外合作办学

中外合作教育是指中国与外国的教育实体依法在中国境内合作开展，主要面向中国公民的教育教学活动。

从办学主体的角度来看，中外合作教育可分为两大类：中外合作教育机构和中外合作教育项目。中外合作教育机构是指以独立或非独立法人形式存在的中外合作教育实体；而中外合作教育项目则是指中外双方高校在特定专业领域的合作，它们通常不构成独立的教育机构。这些项目广泛分布在中国各地，数量众多。

一些中外合作高校的受欢迎程度正在上升：中外合作高校的录取分数线及其在城市的排名出现变化是常见现象。到了2024年，有几所中外合作高校的受欢迎程度显著提高。这些高校包括但不限于宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学和温州肯恩大学。

这三所中外合作大学在2024年的录取排名相较于2023年均显示出显著提升。除此之外，上海纽约大学、昆山杜克大学和深圳北理莫斯科大学这三所仅在提前批次招生的高校，其录取分数同样呈现出上升趋势。

由此可见，家长和考生对中外合作大学的青睐已成为一种日益明显的趋势。其中一个重要因素是，当前许多学生都有继续深造的计划，而国内的研究生考试竞争异常激烈，除非考生能够进入顶尖高校并通过保研途径继续深造。

一些学生在考虑海外深造时，中外合作大学成为了一个理想的起点。这些院校的毕业生不仅能获得本校的毕业证书和学位证书，还能获得合作国外院校的学位证书。在申请海外院校时，毕业生可以利用国外学位证书直接申请，这在某种程度上等同于以海外本科生的身份进行申请。某些情况下，这些学位证书在申请海外院校时的认可度，甚至可以与国内985高校的学历相媲美。

中外合作大学招生培养模式

01招生模式

中外合作大学招生主要通过两种途径进行：国家计划招生和学校独立招生。

国家计划招生：这种方式遵循国家高等教育招生体系，学生必须参加全国高考并根据成绩填报志愿。成功录取的学生将被纳入国家高等教育体系，并注册为国内高校的在校生。学业完成后，学生将获得由中方或中外双方联合颁发的学位证书，这些证书均受到教育部的官方认证。

学校独立招生：与国家计划招生不同，独立招生不通过高考进行，学生无需参加高考或填报志愿。取而代之的是，学生需要通过中外合作大学自行组织的选拔考试。学业完成后，学生同样可以获得学位证书，并通过中国留学服务中心的认证程序，获得相应的学历证书。

02培养模式

中外合作教育机构通常采用四种不同的教育培养模式，具体如下：

"2+2"分段培养模式：学生首先在国内的合作院校完成前两年的课程学习。随后，他们可以根据自己的选择，继续在国内或转至国外的合作院校完成剩余两年的学习，专业方向保持不变。

"3+1"分段培养模式：在这种模式下，学生在国内院校完成前三年的学业。到了第四年，他们有机会选择留在本国或前往国外合作院校继续深造，专业课程连续性得以保持。

"4+0"培养模式：学生在国内院校完成全部四年的大学教育，无需出国。这种模式是中外合作办学中最普遍的形式。采用"4+0"模式的院校往往会引入外方的原版教材和教授，确保学生即使不出国也能获得与国外同等质量的教育资源。

混合培养模式：学生入学后将面临一次选拔过程。通过选拔的学生将根据"2+2"或"3+1"模式进行后续学习。如果未能通过选拔，则学生将继续按照"4+0"模式完成学业。