在9月27日的一堂语文课上，许昌市一中学的于老师以一身精致的汉服亮相，手中轻抱琵琶，信手弹来，为学生们带来了一场别开生面的《琵琶行》教学盛宴。这一创新的教学方式迅速在校园内引起热烈反响，学生们纷纷表示，这样的课堂让他们仿佛穿越时空，亲身体验到了唐代诗人白居易笔下的音乐世界。

据于老师介绍，她在准备讲授《琵琶行》这篇课文时，就思考如何能让学生更加直观地感受到诗中所描绘的音乐之美及人物情感的细腻变化。鉴于诗中大量涉及音乐的描写，且自己恰好精通琵琶演奏，于老师决定将这一特长融入教学之中，尝试以琵琶为媒介，将文学与音乐完美融合，让学生在感受音乐魅力的同时，更深入地理解文本。

课堂上，随着于老师指尖轻拨琴弦，悠扬的琵琶声瞬间填满了整个教室。她一边弹奏，一边引导学生们聆听音乐中的情感起伏，结合诗句逐句解析，使原本抽象的文学描写变得生动具体。学生们纷纷表示，这样的教学方式让他们仿佛亲眼见证了诗中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的场景，对作者白居易所表达的思想感情有了更深层次的共鸣。

“感觉老师把《琵琶行》从古代搬到了现代，使我们身临其境。”一位学生兴奋地说，“老师的琵琶演奏让我们的思维更加活跃，理解也更加深刻。这样的上课方式真的太棒了，我希望能有更多这样的课堂。”

对于此次教学创新，于老师表示：“我一直想在课堂上做出一些新的尝试，让学生对于文学作品有更好的感受。这次借助琵琶这一教具，确实达到了预期的效果。学生们不仅更加投入地参与到学习中来，而且对文本的理解也更加深刻。这对我来说，也是一种莫大的鼓励。”

此次教学创新不仅丰富了课堂形式，更激发了学生们对古典文学的兴趣和热爱。未来，该校或将继续探索更多元化的教学模式，为学生们提供更加丰富多彩的学习体验。