现在的学生们都出生在物质生活很丰富的条件下,从小他们就享受着好的成长环境,所以学生们在想法上很新颖。00后的学生们已经展现了不一样的潜质,让人们看到新一代年轻人的风采。
初中生们到了青春期阶段,对待事物有了自己的看法。在他们心里,很多事情悄悄地发生着转变。攀比的风气在初中生群体里很常见,无论是自己穿的衣服,还是用到的文具,都会暗自地跟同学较劲,“新型攀比”兴起,家长万万没想到。
初中生出现“新型攀比”,同学之间火花四起初中生到了学习的关键期,要面临中考的难关。这个时候初中生们的压力是很大的,中考的政策调整之后,让学生们面对前路没有过多的选择。家长们为了让孩子不被分流下去,也花费了不少的心思,有些家长甚至全天陪读。
但是此时的学生正处于想法最多的时候,他们褪去了小学时期的幼稚,又没有高中时期有清晰的方向,这个时候学生会被情绪影响,开始产生逆反的情绪。攀比是学生们经常做的事情,初中生的攀比风气盛行,从外貌到学习成绩每一样都要跟别人比。
学校的管理很严格,为了减少学生们攀比的风气,会要求统一着装,学生们被要求身穿校服,就连发型也做出了要求。不让学生们在这些事情上,有任何攀比的机会。可是衣服可以被管束,鞋子却没办法统一,于是新的攀比事物出现了。
学生们开始在鞋子上大做文章,青春期的学生逆反心重,家长们为了让他们安心学习,只好尽量顺着他们。学生们想要好看的鞋子,家长们也会满足。但是这样的鞋子少则几百,多则几千块,是学生们之间攀比的新事物。
学生“炫富”看似低调实则内卷,家长看不出端倪这样“新型”的攀比风气,让不明所以的人根本看不出来。有的时候学生考试考得好了,家长会问学生想要什么,学生们可能就会选择一双很昂贵的鞋。其实这种鞋也未必适合学生,但是为了“面子”上好看,就盲目地做出了选择。
这样的“炫富”看起来低调,其实很内卷。因为有些鞋子在国内根本买不到,需要花费高昂的代购费,请别人从国外买来。还有的鞋子是限量款,自己不在第一时间抢也抢不到。家长们不知所以,还觉得孩子表现得很好。
后来有家长觉得鞋子真是太贵了,尤其是男孩子们,他们的身体发育得快,脚长得也快,鞋子一年里要换好几双。很多学生在这一笔支出上就是不小的开销,学校也知道家长的情况,但是在鞋子上确实没办法统一。
家长们想要杜绝孩子这种风气,就要对他们采取正确的引导。在价值观上,告诉孩子应该获得这个年纪里应该享受的东西,名牌他们并不懂,只是觉得东西贵,然后能够获得同学们的追捧,这样的虚荣心会让他们养成不好的习惯。
初中生要培养正确的“价值观”,家长要不纵容不压制初中时期的阶段很特殊,学生们稍有不注意,就容易对事物产生错误的想法。但这个时候也是家长们最忙的时候,基本上很少关注学生的动态。只对学生们的分数加以重视,其他方面就任由学生自由成长了。
有一些家庭条件好的孩子,因为性格叛逆和家长的纵容,导致学生们养成了很多不好的习惯。奢侈浪费、自傲自大都是在这个时期形成的,培养学生正确的“价值观”是家长们必须做的功课。此时家长们要注意自己的方法,不能太过也不能太纵容。
家长们会限制学生们的消费,有的家长还会让学生“报账”。并且不时地给学生灌输家里条件不好的思想。这种过分的打压,会让学生们产生自卑感,对他们的成长没有好处。但是过分溺爱,也会让他们骄纵跋扈。
家长应该秉持着“不纵容不压制”的态度来引导学生,告诉他们事物本身的价值,和自己该如何去选择适合的物品。这些都是要在生活中潜移默化中形成的观念,不要等到事情来临才知道教育,孩子很容易左耳进右耳出。
最后我想说,初中生在紧张的学习同时,应该做一些娱乐身心的事情。但是尽量不要有攀比的想法,选择适合自己身份的物品,不要滋生自己的虚荣心。
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