最近，一位小学生的妈妈看到孩子的小学数学试卷，因为儿子成绩较差，所以这次只考了84分。数学老师在其试卷上批言：什么叫3倍？

这道数学题大致问的是：科技书有28本，比故事书的3倍少5本，问故事书有多少本？

然而这位小朋友的方程为：X÷3-5=28。老师在试卷上写下5个字：什么叫3倍？

其实老师这样指出来是正确的！但是由于还在班上公然指出，令孩子非常的没面子！这位母亲很不开心，接下来这位母亲看了试卷后，发现一个问题！

看到第6个应用题的时候，这个题问的是：靠墙边围一个梯形草坪，围草坪的篱笆长58米，如果每平方米草坪的价格是18元，这个苹果多少元？

看到这里不禁好奇的想问一句：这题和苹果有什么关系？老师在座这题的时候是怎么做出来的，难道就没有发现这题的问题出在哪吗？而且在题目中或者是图中并没有表明这是一个直角梯形啊！就算孩子们没有发现，难道作为老师的你也没有发现吗？