在育儿的长河中，每一位母亲都渴望与孩子建立起深厚的情感纽带，希望孩子即使在长大成人后，依然能与自己保持亲密无间的关系。

然而，现实往往充满变数，亲子之间的距离有时会因为时间的流逝、成长的烦恼而变得渐行渐远。

那么，究竟有哪些因素能够促使孩子在长大后依然“跟妈亲”呢？最新研究发现，这往往取决于母亲在孩子的成长过程中，是否做对了两件事。

从心理学的角度来看，孩子与母亲之间的情感联结是奠定亲子关系的基础。

心理学家约翰·鲍尔比提出的依恋理论认为，孩子与主要抚养者（通常是母亲）之间形成的依恋模式，将深刻影响其一生的情感发展和社会交往能力。

一个安全型的依恋关系，能够让孩子在成长过程中感受到稳定的爱与支持，从而培养出自信、独立且富有同情心的性格特质。

小雨的依恋之旅

小雨是一个性格内向的女孩，从小就对妈妈有着特别的依赖。每当遇到困难或不开心时，她总是第一时间跑到妈妈怀里寻求安慰。小雨的妈妈深知女儿的这种需求，无论多忙，都会耐心倾听，给予小雨足够的关爱和支持。

小雨（泪光闪闪）：“妈妈，我今天在学校被同学欺负了。”

妈妈（温柔地）：“哦，宝贝，告诉妈妈具体发生了什么。”

在妈妈的怀抱里，小雨感受到了前所未有的安全感，她知道，无论外面的世界多么险恶，妈妈都是她最坚实的后盾。这份安全感，让小雨在成长的道路上更加勇敢，也更加珍惜与妈妈之间的情感联结。

国学经典视角：《孝经》的智慧

《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”这句话不仅强调了孝顺父母的重要性，更深层次地揭示了亲子之间血脉相连、情感相依的本质。母亲给予孩子生命，更在成长的每一个瞬间，用爱与关怀滋养着孩子的心灵。正如小雨与妈妈之间的故事，正是这种深厚情感的体现，让孩子在长大后依然愿意亲近母亲，分享生活的点点滴滴。

第一件事：倾听——建立情感联结的桥梁

倾听，是母亲与孩子之间情感联结的桥梁。它不仅仅意味着用耳朵去接收孩子的声音，更是用心去感受孩子的情绪和需求。当孩子愿意向母亲敞开心扉时，母亲应当给予足够的关注和理解，让孩子感受到被重视和被爱。

网友热议：

@温暖如初：“我从小就爱跟妈妈聊天，无论快乐还是悲伤，她总能理解我。现在长大了，我依然喜欢跟她分享生活，因为她是我最懂我的人。”

小杰是一个活泼开朗的男孩，但他的内心也有着细腻敏感的一面。每当小杰遇到烦心事，妈妈总是那个最耐心的倾听者。有一次，小杰因为考试失利而情绪低落，妈妈没有责备，而是坐下来，与他一起分析原因，鼓励他重新振作。

小杰：妈妈，我这次又没考好。”

妈妈：“没关系，宝贝，一次失败不代表什么。重要的是，我们要从中学习，下次做得更好。”

妈妈的倾听和鼓励，让小杰感受到了前所未有的支持，他重新找回了自信，也学会了如何面对挫折。这份经历，让小杰在长大后依然与妈妈保持着亲密的关系，因为他知道，妈妈永远是他最坚实的后盾。

第二件事：放手——培养独立与自信的翅膀

放手，并不意味着放任自流，而是母亲在适当的时候，给予孩子成长的空间，让他们学会独立思考和解决问题。这不仅能够培养孩子的独立性和自信心，还能让他们在探索世界的过程中，更加珍惜与母亲之间的情感联结。

小丽的成长之路

小丽是一个聪明伶俐的女孩，从小就对各种新鲜事物充满好奇。妈妈深知女儿的这种天性，于是在小丽成长的每一个阶段，都给予了她足够的自由和探索的空间。无论是学习还是生活，妈妈总是鼓励小丽自己去尝试、去挑战。

小丽：“妈妈，我想学画画！”

妈妈：“好啊，宝贝，只要你喜欢，妈妈支持你。但记得，无论学什么，都要坚持下去哦。”

在妈妈的鼓励下，小丽勇敢地踏上了学习画画的道路。虽然过程中遇到了不少困难和挫折，但小丽从未放弃，因为她知道，妈妈一直在背后默默支持着她。这份经历，让小丽变得更加独立和自信，也让她与妈妈之间的情感联结更加深厚。

国学经典视角：《道德经》的智慧

《道德经》有云：“教之道，贵以专。”这句话虽然强调了教育的专一性，但更深层次地揭示了教育的本质——尊重孩子的天性，因材施教。母亲在放手的过程中，正是遵循了这一原则，让孩子在自由的环境中，按照自己的节奏和兴趣去成长。这样的教育方式，不仅能够培养出独立自信的孩子，还能让亲子关系更加和谐美好。

在育儿的长河中，每一位母亲都是孩子情感的港湾和成长的引路人。要想让孩子在长大后依然“跟妈亲”，母亲需要做对两件事：倾听与放手。倾听，是建立情感联结的桥梁，让孩子感受到被重视和被爱；放手，则是培养独立与自信的翅膀，让孩子在探索世界的过程中，更加珍惜与母亲之间的情感联结。

当我们用心去倾听孩子的声音，用爱去放手让孩子成长时，我们会发现，亲子之间的关系变得更加紧密而美好。因为，这份爱，不仅仅是母亲给予孩子的，更是孩子回馈给母亲的——一份永恒的、无法割舍的亲情。