加拿大拥有丰富教育资源和多元学习环境,是目前最受欢迎的移民、留学大国之一,每年有数十万新移民、国际留学生赴加拿大。
今天就一起来了解一下加拿大的教育体系,看看这个移民大国有着什么样的过人之处,帮助您更好地规划留学之路。
学前教育
学前教育是指在儿童(大概1到5岁)在上小学之前所接受的教育。就是我们常说的托儿所或幼儿园。加拿大设有公立及私立幼儿园,但这个阶段的教育是非强制性的,家长也可以选择独立照顾孩子。这个阶段的教育,不以学术为主。主要是培养孩子的认知能力,简单的社交,生活自理习惯,以及简单的日常教育。
小学教育
加拿大的孩子们在五岁后就要接受义务教育,义务教育的第一阶段通常称为小学,同样也有公立私立之分。小学课程因加拿大身份而异,但典型的课程包括阅读、写作、数学、艺术、音乐、科学和体育课程等等。
中学教育
在加拿大,学生在中学毕业时可以选择读大学或社区学院或到社会参加工作。
未来的不同发展方向主要通过中学期间的选课来实现,大约在学生十年级时就能见分晓。
学生从中学开始沿用选课方式,年级越高可选课程越多,通常学校有辅导老师专门帮助学生选课或改选课程。
在某方面有专长和天分的学生还可以与辅导老师商量来选择适应其个性的成长和能力发挥的课程。
一般中学可供选择的课程非常多,课程总体上重视学术、智能、人际关系、社会发展、技能及职业培训。一般英文、社会研究、数学和科学是必修课。
不准备上大学的学生可选择绘图、木工、计算机操作等,相当于中国的职业高中,希望上大学的可选择学术课程。
在中学阶段,学生必须完成一定学分才能中学毕业。
中学以后教育
所有在中学以后完成的教育,统称为中学以后教育。分为大学( University)、社区学院 (College)、职业技术学院 (Career College)。但初中学业完成后接受的教育不一定是高等教育,比如成人教育。
大学( University)
加拿大大学绝大多数是公立的,本科学制一般是四年,魁省为3.5年。其中不排除有些专业需要更长的学习时间,例如采矿,则需要5年,但其最后2年为实习。
硕士学位是要在取得学士学位资格后才可申请,一般需要一至两年;攻读博士学位一般需要3年。 全日制高校学制不完全一样,有的大学一年设有两个学期:9月至12月为秋季学期,1月至4月为春季学期,有的大学一年设三学期(5-8月)。
学校除了为学生提供课业知识的教学外,还提供面试、职场等方面的培训和指导。学生利用学到的东西去企业中实际地应用和实践,更好地做到知行合一,同时也为以后的职业规划试水。
社区学院 (College)
社区学院可以理解为国内的大学专科。但其课程设置与大学是一致的,不同于大学的是课程不涵盖高数,以及某些技术专业(例如:暖通)的纯理论性的课程,例如:流体力学,热力学等。
社区学院更注重提供行业、技能和职业生涯方面的课程。这些课程通常包括商业管理、信息技术、托儿所护理、医护、建筑工程、汽车修理等方面的专业课程。
所以,大专的课程设置被认为是-专门针对工作的。从理论上说,大专的目的性很强,就是为了对接工作。它的优点是可以相对容易的找到工作,然而弊端也是较为明显,体现为工资水平低于本科毕业生,以及职场晋升空间狭窄。
但这类院校也跟很多四年制大学之间有转学分等合作,也就是另外一种大专文凭,是主要提供转学分课程或者提供副学士学位(asscioate degree),其实就是为大专学生升入大学继续深造,学院会提供大一和大二课程。这些转学分都与大学有合作关系,互相承认学分。对于成绩达不到大学直接录取标准、或者预算有限的同学来说,可以在这些学院里学习两年,当做跳板,然后把学分转到相应心仪的大学继续学习而获得本科学位。
职业技术学院 (Career College)
加拿大的技校可以参考国内的职业技术培训学院。专业有:叉车,挖掘机,水电焊,汽车修配,瓦匠,木工,水暖,电工等等。
技校的存在,是为了培养手工类的从业者而设置的。课程一般为1.5年。毕业以后,学生即开始学徒生涯。每年可考一级专业证,4年考全,即可颁发专业资格证。