担心走艺考后文化课被落下?其实可以相互促进

艺考艺考课程 2024-04-05 09:47:01

有家长担心孩子走艺考后,文化课学习会被落下。真的是这样吗?本期,我们就来聊聊这个话题。

学艺术与学文化并不矛盾

艺考界经常就会遇到这样的问题:担心走艺考后,文化课学习会受到影响,从而犹豫要不要参加艺考。

其实,学习艺术和学习文化并不矛盾,而是相互促进。不管是需要“童子功”的舞蹈、音乐专业,还是可以短期突击的播音与主持、表(导)演、美术等,艺术类专业对学生的非智力因素也有相当大的促进。表现在学艺术的孩子见多识广、积极开朗、意志力强、时间管理能力好、团队协作精神好,这些方面表现比同龄孩子更突出等。

正因为如此,国家强调在义务教育阶段“双减”的同时,须加强艺术教育。艺术教育可以提高学生美育、音乐、舞蹈等多方面的艺术素养,艰苦的艺术训练能历练孩子的意志力,丰富的艺术经验能提升学生自信、优化学生气质。既有利于提升学生整体艺术素养和综合素质,也能从小呵护好的艺术苗子、不至于白白流失。

可以肯定地说,学习艺术、参加艺术集训一般对文化课学习的影响不大,更要看到艺术与文化两者潜移默化的互为补充、互为促进,尤其在当前呼吁为学生减负和提倡素质教育的大背景下,让孩子们适当地参加各种形式的有益活动,不仅是一种积极的减负手段,还可以使他们得到充分的脑力休息和科学的调整,从而对文化课的学习产生促进作用。

为何总担心会影响文化学习

为什么总有些家长担心孩子学习艺术会影响孩子的文化课学习呢?大致有以下几个方面的原因:

一是家长自身的认知,生怕其他活动挤占了孩子的业余补习时间,认为只有把所有时间都用于学习,成绩才能提高。许多成绩优异的学子的经历已经证明,积极的休息、适当的活动调整、灵活的记忆学习才是最佳的学习安排。

二是学习艺术对世界、对人性的丰富表现力,本身就具有启迪、审美、引导的实际意义。学艺术不仅可提供轻松愉快的氛围,还能启发思维、思辨能力和创造想象力,使脑力在积极又松弛的健康状态下得到锻炼和开发。

三是学习艺术,有助于孩子身心思维的调整和活跃,对文化课的学习会产生积极的作用。

学习艺术的孩子成绩会更好

这并非凭空乱说,有以下理由:

一是学艺术对孩子自信、气质的影响。

现在越来越多的明星选择通过学艺术,像李湘的孩子王诗龄学美术等等,对改变孩子的自信、气质等都有极大的影响,而且随着孩子年龄的增长这种影响越发突出。

还有像马伊琍的宝贝女儿,一直靠学习拉丁来提升气质,每次的比赛,马伊琍也从不缺席,带着女儿一起参赛,观赛,足见明星家庭对孩子艺术教育的重视!

很多明星自己本身从小就学艺术甚至参加艺考出道的,像孙俪、刘诗诗、杨紫琼等等,这些大明星都曾是舞蹈生,他们也是最好的例子。

二是学艺术能更好地开发右脑。

左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右脑具有音乐、绘画、空间几何、想象、综合等功能。以后拼的不仅仅是智商,更是情商、艺术等等!孩子平时学习文化课已经够累了,这时候如果能学习下舞蹈、音乐、美术等艺术课程,则能让左脑得到充分的休息,还能开发右脑,让孩子成为一个创造力更足的人!(详见:他高考714分!每天弹钢琴减压!琴技炸裂!从不熬夜)

不管孩子的文化成绩怎样,只要孩子对学艺术有着浓厚的兴趣,那就请帮助孩子坚持吧,就算不是为了学艺本身,也要为了孩子养成良好的品质而努力!

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