我们一般认为课外书能帮助孩子学好语文，其实它还有一个重要的功能是帮助解决成长中的各种问题。

大人日常会遇到许多难题，孩子在成长时，也会遇到各种各样的问题。有的问题他会告诉我们，有的则会埋藏在心底。如果孩子在遇到问题时，刚好遇到了有同样经历的主人公，他也就有了解决问题的抓手。

如果孩子想要一个宝贝，能满足一切愿望。我们就可以让他读一读《宝葫芦的秘密》，明白得到任何东西都是要付出代价的。

像《宝葫芦的秘密》这样的书都叫做成长小说。我在余丽琼老师分享中知道了成长小说的概念和对孩子们的帮助 ，分享给大家。

成长小说是为7岁以上的青少年创作，以成长为主题的虚构类作品。里面有青少年遇到方方面面的问题和解决办法的细节描述，比如心理，生理，社交，歧视，家庭战争，情感阴影等。

青少年成长过程中也会有这些问题，看了主角的经历，他们会有启发。

成长小说的特质有两个：帮助孩子成长和学习语文。

成长小说能帮助孩子成长，这一点体现在它不回避任何成长细节，孩子看了能知道别人如何面对困境，如何走过黑暗迎来光明的，他会积累经验，知道该怎么面对问题，所以能帮助孩子成长。比如《绿山墙的安妮》能帮孩子学会如何跟人交往。

成长小说的另一个特质是帮助孩子学习语文。

因为它们的语言是朴实真诚，借助人物塑造和情节推展等文学手段，为孩子们提供了丰富的文学素养，能帮助他们提升阅读理解能力，鉴赏力，写作能力和思考能力。

还拿《绿山墙的安妮》来说，书中有很多值得学习的句子，比如下面这段：

安妮叹了口气，尽管窗外是微风与蓝天的召唤，花园中也绽出了绿芽，她还是将目光从春天世界的魅力中抽了回来，坚定地投入到她的书本中。还会有别的春天，但是如果她没有通过入学考试的话，她相信自己再也恢复不到从前的状态，去欣赏春天的美景了。

这段话描写的是窗外春光很美，安妮在复习。她很想去欣赏春光，但是又知道自己必须先面对考试。孩子们也会遇到同样的情况，看了安妮的经历，他就知道自己应该是去学习，而不是去欣赏春光。

课外书对孩子的帮助无需质疑，孩子在不同阶段需要不同的书，我们选对了，他才能将阅读的效力最大化。

以上内容是我在听国图儿童阅读指导师的课程感悟，分享给有需要的人。