在线教育形式能够产生大数据,揭示教与学的过程和效率,进而引发教学角色、课程模式、评价方式的彻底变革。使学习的过程性评价得以实现,教师也能针对不同学生制定个性化教学方案。

为什么要在类似母语的环境下读书学习？以英语为母语的人通常有以下几个特点:语音、语调、发音几乎和以英语为母语的人一样，听起来很地道。语法和词汇也运用的很自然，可以流利的表达自己的想法和观点。了解和熟悉英语语言的文化和背景，能够理解和运用各种俚语、习语和文化典故。

在英语学习考试中，类母语英语者往往能够取得一个较高的分数，并且通过他们的写作和口语表现也很出色。类母语英语的成功背后，是长期资本积累的语言作为输入和输出，以及在英语教学环境中不断加强练习和应用所获得的经验和技能。虽然类母语英语者的英语表达分析能力也是非常出色，但他们之间仍然需要不断地维护和提高自己的语言处理能力，以保持与英语母语者同样的水平。

儿童英语学习的现状可以概括为: 在学习英语上投入的时间和精力是巨大的。许多家长非常重视孩子的英语学习，他们希望孩子在全球化时代更具竞争力。因此，许多儿童从小就接触英语，参加补习班、培训班和比赛。英语已成为中小学校本课程之一。在中国，英语已经成为中小学教育的必修科目，同时还有高考和选修课考试。因此，对于儿童来说，英语不仅是一门语言，而且是一种必备的技能。

随着教学方式和资源越来越丰富多样，科技和信息技术的发展，越来越多的在线教育平台和教学资源应运而生，它们提供了更加便捷和多样化的学习方式，帮助孩子更快更好地学习英语。

iEnglish智能英语解决方案带来了全新的“母语学习解决方案”概念。这种理念基于语言学习的底层逻辑，通过大量的英文原版材料为学生构建一个类似于母语的语言环境，让孩子在复杂的语言环境中通过大量可理解的输入输出进行练习，而不需要刻意背单词、学语法、背课文等。