20多年前我进入大学，第一个学期学的都是基础课。 其中让我印象最深的是高数老师。 那是位哥廷根大学的数学博士，刚刚引进人才来到学校，我们是他教的第一个班。 估计是因为刚回国，还不太熟悉国内教学环境，博士哥第一堂课便语出惊人。 他说，我的课不点名，有些同学擅长自学可以不来上课，只要你能保证考过就行。 此言一出，底下面面相觑。 博士哥看我们不信，还特意强调一遍，说他相信我们有些人具备这样的自学能力。 结果第二次课，就有一半同学旷课，当然这其中也包括了我。 后来去的人越来越少，据说最少的时候只去了5个女生。 不过博士哥也讲信用，说了不点名真的不点名，就这么耗到了期中考试。 出来的成绩那叫一个惨不忍睹，有些班及格率甚至还不到一半。 这时候博士哥终于不淡定了，开始一个寝室一个寝室做家访。 询问大家学习中遇到的困难，并且挨个屋强调，说他对学校规定的理解有误，课还是要上的，而且学校要求点名。 靠着高中竞赛的底子我考了个不错的成绩，不无得意地问他，说我觉着自学效果挺好，能不能不去上课？ 他皱眉道，那就去课上自学吧。 那之后果然开始点名，去的人也逐渐多了起来。 结果期末考试大有起色，及格了80%。 博士哥是很理性的人，他那句“能自学可以不上课”有问题吗？ 看起来没问题。 但这要建立在一个隐含假设之上，那就是“所有人都清楚自己能不能自学”。 那么这个假设成立吗？ 从其中考试的结果看，显然不成立。 绝大多数人是“不知道自己不知道”，而恰恰就是这些人“以为自己知道”，结果也就可想而知了。 “要功劳不要苦劳”其实也是一个道理。 苦劳是量变，功劳是质变，没有量变哪里来的质变？ 所谓“不要苦劳”只不过是异想天开罢了，绕开前两个馒头，直接第三个馒头吃饱，天底下哪有这种美事？ 往好的方面想，老板的意思也可能是“不需要加班装样子，早干完早下班”。 这话我也常常跟团队讲。 作为一个理工男，我答完卷子就交卷，没必要非得等到考试铃响。 我也不相信那些看了三分钟还没思路的人，磨蹭两个小时能做出题来。 所以我对团队的首要要求是效率，上班抓紧干活，下班赶紧滚蛋，老子也有事，可不想陪你们加班。 当然了，老板更可能是想搞个“末位淘汰”，干掉那些没业绩的老白兔。 对于公司而言，这也无可厚非。 想了可以去做，但说出来可就显得有些愚蠢了。 明明可以通过机制管人，指定KPI，规定末位淘汰就好了。 你可好，非要自己撕破脸得罪人，这不是蠢是什么？ 别说是一个小老板，就是古代九五之尊的皇帝也不敢说这么得罪人的话。 皇帝毕竟只是老哥儿一个，可臣子可多了去了。 一句话得罪了一群人，人家觉得你刻薄寡恩，恨你恨得牙根痒痒，你说你还有个好？ 所以法家才提出了“法”的概念。 这个“法”不是现在意义上的法律，而是赋予皇帝指定规则的权力。 有了这种权力，皇帝便不再需要直面某个人，而是通过修改规则达成目的。 为什么皇帝不直接面对人？ 因为当你直接对人家做了什么，就把公事变成了私事。 既然是私事，就会有私怨。 即便是高高在上的皇帝，也受不了那么多人天天盯着他报仇吧？ 更不用说一个小老板了。 反正收藏你也不看，点个赞意思下得了……