妞妞今年5岁了，已经是幼儿园中班的小女生了，但是她的妈妈遇到了一个问题，那就是妞妞不敢与老师沟通，导致经常尿裤子。

她的妈妈也经常对她说：“想上厕所了就直接跟老师说，不用怕，老师会帮助你的。”但是情况并没有什么改变。

3-6岁的孩子们，正是上幼儿园的时候，也正是培养基础生活能力和行为习惯的时候，这个时候，无论是家长还是老师，都需要关注到孩子们的这一需求，引导并教会孩子基础的生活能力，让他们养成好的行为习惯。

那么在幼儿园这个阶段，这3个能力和2个习惯是孩子一定要养成的，家长们一定要注意到哦。

首先来说3个能力。

第一个能力就是沟通能力。

3-6岁的孩子一般语言上都没有什么问题，都能正常与人沟通，但是像妞妞一样不敢与人沟通的孩子大有人在，这就会让孩子在幼儿园待得很痛苦。比如就像妞妞一样尿裤子，或者不敢与小朋友沟通导致没朋友、孤单，又或者是受了欺负也不敢告诉老师、不敢告诉家长等等等等。

因此，培养孩子的沟通能力是非常重要的。那么应该怎么做呢？

1、家长应该多与孩子沟通。在平时生活中，家长就应该多与孩子聊天、跟他互动，让他学会敞开心扉，乐于与人交流；

2、家长应该鼓励孩子主动与别人沟通。当孩子害怕与人沟通或者受到伤害的时候，家长应该重视起来，鼓励孩子积极去表达；

3、引导孩子多参加社会活动。通过参加社会活动，在与小朋友的配合协作下，孩子的沟通能力也会越来越强。

第二个能力是自理能力。

在孩子3-6岁这个阶段，培养好孩子的自理能力，一方面能让孩子照顾好自己，另一方面能让孩子对生活更有自信。

孩子的自理能力，在日常生活中就应该慢慢培养。比如让他自己尝试穿衣服，家长在做家务的时候让孩子也参与进来，让孩子学会自己上厕所，让孩子自己入睡。

第三个能力是动手能力。

动手能力对孩子来说也是很重要的，不仅能够活跃手部肌肉，还能促进大脑的发育，更能增强孩子的自信心。

现在幼儿园都会给孩子留一些手工作业，比如用纸板制作小玩具、制作小花朵等，遇到这些作业，家长们就让自己闲起来吧，可以帮忙、可以参与，但一定不要主导。让孩子用自己的想法去做，用自己的实际行动完成这个作业。

这样一来，孩子的身心都会得到锻炼。

下面说2个习惯。著名作家杨绛曾说，“习惯成自然，好习惯成就好人生。”好的习惯对于孩子的成长来说是很有益处的，今天我们着重说两个习惯。

一是良好的生活习惯。

良好的生活习惯有很多，包括早睡早起、定时吃饭、按时运动、保持良好的卫生习惯等，这些都有助于孩子养成自律的品格和积极的生活态度。

这些生活习惯的培养也并不难，起初孩子可能对这些没有概念，家长可以以身作则，引导孩子去养成这样习惯。

二是正确的学习习惯。

幼儿园之后，孩子们就要步入小学、初中、高中、大学，良好的学习习惯会让孩子受益一生，不仅能提高孩子的学习效率，还能促进身体健康和心理健康。

幼儿园阶段，恰恰是养成良好学习习惯的关键时期，虽然有着幼儿园老师的引导和帮助，但是家长也不能忽略这件事。平时就可以督促孩子正确对待学习有关的东西，比如收拾书包、正确的坐姿以及专注力等。在幼儿园时期养成的学习习惯，在步入小学之后的影响就会凸显出来。

虽然说幼儿园是比较轻松的学习阶段，没有那么多作业和考试的压力，但也是很关键的时期，能否让孩子获得这3个能力和2个习惯显得尤为重要。

作为家长们，不要懒惰、不要忽视，行动起来吧！