前段时间有关玩“烟卡”的问题，引发网友激烈讨论，中小学生为了玩“烟卡”，大量购买香烟，或者将家长的想要拆开，只为折叠成烟卡，进行类似“变相赌博”的行为，有人说烟卡的出现危害着孩子，影响孩子身心健康发展和成长。

但也有网友表示支持玩“烟卡”，毕竟对比整天玩手机和电子设备，烟卡反而更健康，小时候70、80和90后，有多少人没玩过卡片呢？

只要不是上学玩烟卡，不抽烟，玩烟卡没有什么，利用闲暇时光玩烟卡打发时间，比出去上网打游戏好一百倍。

关于中小学生玩“烟卡”，家长还有所争执，但是接下来这个在中小学生之间流行的“新玩法”，家长们却站在统一战线，当看到玩的什么后，很多网友表示：隔着屏幕都想吐！

不知道大家最近有没有注意到，中小学生之间流行的一种“养臭水”的玩法？

什么是养“臭水”？

字面上最通俗的解释就是，将水养到“发臭”，散发出一种让人想吐的味道，这时候学生就会向其他人展示自己的成果，每个人的“配方”不同，味道就有所不同。

让人无法理解的是，有些人还在网上发布了自己养臭水的教程和视频，并且还以此为荣和乐趣。

真的很难理解，现在的学生到底内心有多么的空虚，居然有这种爱好，而他们还不知道养“臭水”的危害性到底有多大？

养“臭水”的危害性？

养臭水的过程中，因为各种不同物质产生反应，长时间下发酵和变质，会出现一些刺鼻的味道，过程中会出现病菌，甚至可能产生有毒气体，一旦被吸入，甚至严重的会出现肺部细菌感染，对身体危害性很大。

有些人会将臭水养在密封的瓶子里，殊不知长时间的封存下，瓶子可能会不断膨胀导致爆炸。养“臭水”是一项危险的行为，希望学校和家长都重视起来，阻止孩子的这类行为，告诉他们其中的危害，不要酿成悲剧后再重视，到时候悔之晚矣。

从这个事情上，可以反映出很多问题，学生在一些事情的认知上有问题，无法判断危害性，只会盲目跟风，而想要改变，只有学校和家长一起合作，给他们做正确的引导。

针对烟卡以及养“臭水”，大家有什么想说的，你们认为是什么，导致现在的中小学生做出这些幼稚的举动，是谁的责任？