我国在教育方面一直都在做出努力，但是碍于国土面积太大，很多教育资源都无法平均，为了让山里的学生都能够接受到教育，三支一扶，公费师范生等政策一直没有停止。
但当见过大城市中学生的教育方式后，让很多人都感悟良多，有一位人大附中的老师就道出了自己的感受：教育真的有壁。
书本中的内容是统一教学的，里面包含很多名胜古迹，还有奇闻异事，这些对于山村中的学生来说可以说是认识世界的唯一方式。
可以看看书本中的插图，结合课本内容去想象这些美丽的景色，和不同的风土人情，已经非常满足了。
但城市中有一部分学生可以做到身临其境的感受，经常外出旅游，别人一直梦寐以求的东西，却是他们触手可及的。
教育资源的不平均，导致了这些学生未来会走上截然不同的道路，北京的学生就是享受着地区优势的一部分，好的出身让他们可以用低于其他省份的分数考入一所不错的大学，而生活在大山里的学生能够来到考场已经很不容易，更别提彻底的走出大山了。
最近有一位曾经在北京人大附中的老师引起了网友的注意，她在北京任职的几年间，多次被北京的中小学生刷新了自己的认知，也终于明白了，自己终究不属于这里。
这位老师并不是北京本地人，是通过优异的考学成绩来到北京的人大附中教书。不过自己已经离职了，因为这里的中小学生甚至比自己还要见多识广。
《观潮》这篇课文我想大家小时候都有学习过，当时对于钱塘江大潮壮观的景象同学们只能通过想象和图片去感受。
可是当这位老师问起班里同学有谁去过钱塘江大潮的时候，有一半的同学都表示自己早就去过，看到过。
而这位老师自己，都没有亲自去过，却还在这里给学生们讲课，讲述那里是什么样子，简直就像一个小丑，更令老师震惊的还在后面。
当讲到《雅鲁藏布大峡谷》的时候，就提到了同样出名的美国的科罗拉多大峡谷，这时有一位同学举手表示，自己在假期时去过那里，是学生家长搞了一架直升机，在上面飞了一圈。
也许小孩子的说法有些夸张，景点也许会安排直升机带游客去看，但最令人扎心的是：他去过，而老师没有。
这些学生见过的世面远远超过了自己，那自己又有什么信心去教好他们呢？所以才向学校提出了离职，离职后的第一件事，就是去了雅鲁藏布大峡谷。
也许是想找回自己的自信，也许是对生活不公的无奈，在雅鲁藏布大峡谷的路程让她明白啊了许多，教育是有壁的，眼界是真的重要。
读万卷书不如行万里路，眼界很重要，家长应注重这方面培养在一些社交平台上可以看到一些家境较好同学的评论：“我家里三代从商积累的财富，你凭什么觉得一代读书就可以超越？”
这句话虽然听起来不太好听，但也是确确实实的真话，山里的学生都相信教育改变一切，是因为他们还对未来充满着希望。
他们相信条条大路 通罗马，只要努力学习就一定能够走出大山，但走出大山之后面临的就是看到那些生下来就在罗马的学生。
家庭条件的不同，出生地点的不同，这些都决定了教育一定是有壁垒的，但努力并不水没用，至少可以为下一代打破这种壁垒，让他们离罗马更近一些。
所以家长能够做到的就是带学生多见世面，出国也好旅游也罢，农村的学生看看美丽的麦田也是一种享受。
让学生对这个世界充满美好的向往，今后才能够更好的教育学生努力学习。虽然自己没能提供给学生好的家庭环境，但能够提供学生陪伴与支持也是不错的选择。
虽然没有城市里的学生吃得好穿的好，但至少对于现实生活的认识会比他们更多，生活常识也知道的更多，并没有什么可自卑的。
家长们也要以积极的心态去接受现实，学生们如果不能出人头地，那么至少要开心快乐，不要让学生变得心理压力太大。
最后我想说，多带学生见世面是很有必要的，主要是让学生接触自己从未接触过的事情，并不是用金钱去堆积，而是用关心和爱护。#睁眼看世界#今日话题：你还见过哪些逆天的小学生？
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