被质疑是坏事吗？有人说“清者自清”，也有人认为：谁质疑谁举证，而不该让被质疑的人，被迫陷入自证的怪圈。

在其他领域，被怀疑也许是坏事，但在学术圈子里，被质疑其实是好事。复旦教授施郁，谈及姜萍事件时，就做出了这样的类比：姜萍被质疑，就好比学术论文的答辩会，有人提问、有人质疑，恰恰说明大家对你感兴趣。

对于姜萍来说，正面回应质疑并不难，方式也有很多，而正面回应的同时，不仅能证明自己的实力，还能给自己带来更多提升的机会。

施郁教授站在前辈的角度，推荐姜萍参加浙大夏令营，还有机会能直接保研浙大，浙大也愿意为姜萍承担开销。

没想到姜萍父亲回应外界关心时说：姜萍暑假会和姐姐一起去打工，而浙大夏令营名单中的确没有姜萍，也证实了这一点。

为了一天一百多块的暑假工，放弃了梦中情校浙大递过来的橄榄枝，姜萍的逃避加重了大家对其实力的怀疑。

浙大这边风波刚平息，北大那边的老师也发来了邀请，只不过相比浙大热情友好的“橄榄枝”，北大这边准备的更像是“鸿门宴”。

北京大学国际数学研究中心的教授袁新意发长文，题目是《姜萍事件疑点分析》，从竞赛开始，条理清晰地阐述了姜萍事件的全部疑点。

首先是初赛事件，按照姜萍初赛成绩93分来看，姜萍的水平堪比清北数学系高年级本科生的中上等水平，从全国范围看，初中毕业生能有如此天赋的学生每年大约10人，而按照姜萍的经历来看，与“天赋过人”并不匹配。

其次是姜萍视频中的板书，该板书毕竟是摆拍，也就是抄写上去的，可能抄写的是自己或者老师的笔迹，内容本身并不重要。

但从9行板书抄写中存在13处问题来看，袁新意教授可以断定：写这个板书的人，数学水平至多是高中水平，完全没有学过数学分析，建议阿里巴巴来澄清板书是否为代写。

第三，是关于姜萍对LaTex的使用问题，姜萍在中专学习数学，不存在练习LaTex的背景和必要性，因为LaTex的练习对促进数学水平没有直接关系。而复旦大学数学教授评价姜萍答卷时说过：姜萍LaTex使用很熟练。二者之间存在矛盾。

因此，袁新意教授个人认为：姜萍的初赛成绩极有可能不是她自己考的，为了验证这一结论，同时也为了给这起风波一个交代，袁新意教授诚挚邀请姜萍来北大赴约，数学界的大部分教授都愿意参加这次面试，并且在确认姜萍的学识后，在她的学业上帮助她。

此外，袁新意教授还特别强调，如果姜萍认为上述建议不合适，自己也愿意以个人的名义要求姜萍来北大访问，和她探讨数学或者将来的职业发展，主动提出愿意承担姜萍来北大的全部费用。

综上，是事情发展的始末。袁新意教授是北大数学“黄金一代”的成员之一，也是目前公开质疑姜萍的学者中最有权威性、最有发言权的。

袁新意教授的发言条理清晰、逻辑缜密，令人佩服。但关键是：姜萍敢去吗？如果姜萍连浙大的橄榄枝都不敢接，这场北大的“鸿门宴”想必也不会去。

平心而论，如果姜萍实力和预赛水平一致，真的应该好好珍惜各大高校给出的机会，对于一名对数学有爱好的中专生，若有机会得到这些名师的指导，未来前途不可限量。这可是普通人求之不得的好机会。

今日话题：你如何看待这件事呢？

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