随着一年一度的高考到来，人们不禁好奇古人是如何高考的？

高考只是近代科举制度的一种形式，追溯到古代，古人进入仕途的方式则是通过科举制度。科举制度是隋朝开始实行的，历经1300多年直至清朝末期才被废止。

科举制度的流程通常包括了3个阶段：乡试、会试和殿试。考生们从乡试开始，通过了才可以继续参加会试，再通过会试的人，才有资格参加最重要的殿试。在殿试中，考生们需要参加由皇帝亲自出题，来评定考生的能力和素质。

与现代高考不同的是，古时候的科举制度对考生的要求更高，竞争更加激烈。考生需要掌握一定的诗词、文章、典故、历史，同时还需要了解政策法规和人物传记等方面的知识。因为竞争激烈，许多考生为了参加科举考试，甚至卖掉家产或借高利贷。

除了知识水平，科举制度也注重考生的品行和素质。考生们需要推荐信、家族背景和个人品德等，这些因素同样会影响考试的结果。因为科举制度的选拔标准比现代高考更加宽松，每年考取数目较少，所以试题难度和深度也非常高，将考生的综合素质考核得更加全面和充分。

如今，科举制度已经被废止，高考则成为了当代考生们通往大学的唯一途径。然而无论是科举制度还是高考，都是通过考试来选拔人才的方式。历史的沉淀和现实的挑战，都是考生们需要应对和克服的问题。唯有不断求知、努力拼搏，才能在考试中脱颖而出，更好地实现个人价值和社会贡献。