科学报考，迈好人生关键步

一、中考政策——精准把握

1.中考时间

2.中考科目及分数

3.考生人数及录取比例

中考全市有8.8万名初中毕业生，在东莞参加中考考生7.1万人，普通高中招生43610人。其中公办普通高中招生26690人，比去年新增3090人；民办普通高中招生16920人。今年新增招收随迁子女的公办普通高中学位300个，总数量达到4500个。

预计今年普高录取率将超过60%。

4.志愿填报及确认时间

6月2日至6月7日

补录志愿填报时间：7月20日左右

5.户籍限制

（1）本市、台湾：可填报任何学校。

（2）通过资格认定的随迁子女：

可报考有“随迁子女招生计划”的公办普通高中、民办普通高中、中职等学校。

6.录取照顾政策

7.重要时间提示：

8.高中招生计划

今年普高招生比往年增长较多的学校：东莞一中、东莞实验中学、东莞外国语学校、塘厦中学、第四高级中学等。

二、志愿填报——理性抉择

1.录取批次详细解读

今年中考录取分5批，并设1次普高公开补录和中职自主招生补录，考生应按批次顺序填报志愿。

（1）提前批：普通高中自主招生。最多可填1个志愿。

（2）第一批：公办普通高中、民办普通高中。最多可填4个志愿，补录可报3个志愿。

（3）第二批：公办中职学校、公办技工学校、中高职三二分段班、中职留学班。最多可填3所中职学校，每所学校最多报2个专业。可自主招生补录。

（4）第三批：民办中职学校和民办技工学校。最多可填3所中职学校，每所学校最多报2个专业。调剂或自主招生补录。

（5）第四批：高职院校五年一贯制班、外市中等职业学校。不补录。

绝大部分同学需要考虑的重点是普通高中志愿的填报。

录取:继续划定普高控制线

与去年中考相同，今年中考也采用排位法录取，即考生总分相同时，参考“语文+数学+英语”组合1的总分进行录取。中考总分和组合1总分都相同时，再参考“道法+物理+历史+化学”组合2的总分录取，依次参考到“生物+地理+体育”组合3，语文、数学、英语、道法、物理、历史、化学、生物、地理、体育各单科成绩为止。

2.市直属八大校志愿填报解读

东莞中学、东莞中学松山湖学校、东莞一中、东莞高级、东莞实验、东莞外国语、东莞六中、未来学校以及东华高级中学的公费生、东莞市光明高中的公费生只录取第一、二志愿。且第二志愿的分数线比第一志愿要提高20分。

如：

注意：合理用好分配名额

应特别注意，分配名额只看第一志愿。

3.其他普通高中填报政策

除上述10所学校以外的普通高中录取时，第二、第三、第四志愿要比前一志愿的分数线提高5分。

如：

4.随迁子女志愿要慎重

李**同学是随迁子女，除了能填报民办高中外，还能填报普通公办高中的面向全市的随迁子女，4500人。（注意：每个公办学校招生随迁子女名额不同，以东莞中学为例，只招收30名随迁子女。）

5.中职学校可保底

程**同学中考成绩488分，无法达到各普通高中录取分数线，填报志愿时可酌情考虑中等职业学校和技工学校，保证有书可读。

6.填报志愿的一些原则

总结如下：

☆第一志愿填报原则：冲一冲

跳一跳够得着的优质学校。

☆第二志愿填报原则：稳一稳

优质学校民办班和镇街的优质公办学校。

☆第三志愿填报原则：确保有高中上

☆第四志愿填报原则：确保有学上

☆各个志愿之间拉开合理的差距，志愿顺序不能颠倒。

三、准确评估——选择学校

1.评估自己

①以一模、二模、联考为主要参考，取平均值

②评估自己的心理素质

考虑到自己在考场上超常发挥（ +20分）、正常发挥、失常发挥（ -20分）等情况

③考虑试题难易变化问题，水涨船高，排位相对更可靠

参考：学生升入高中后容易出现的问题

①不适应新环境，或适应期过长，导致成绩下滑。

②进入高中后，受老师关注度减少，产生心理落差和失落感，影响学习。

③自控力和抗外界干扰能力较差，一旦在宽松环境下便“原形毕露”。

2.评估学校

可以从网络上寻找各大高中的《高考喜报》，或《××招生简章》，对比高分人数、上线率、多少人被哪些知名大学录取……

对比一目了然！

根据自己所看重的优势进行报考。

可以对比特色

3.分数线参考

2017

市均分582.7

2018

市均分570.71

2019

市均分582.68

2020

市均分572.76

2021

市均分

571

东莞市普通高中近几年录取分数线（可点击链接查看）

4.选择合适学校的考虑因素

正确认识：高中是实现孩子个人理想的跳板，不是孩子的终极目标，考上一个理想的大学，拥有一个成功的开始才是每一位父母的期望！所以一定要从长远考虑！

关注孩子：孩子的适应能力、自律能力应该都是考虑的重要因素。另外，也要考虑孩子选择某所高中的目的是什么？

了解学校：不同学校，校风、学风不同。选择一个好的校风、学风的高中，更利于孩子的长远发展。

经济条件：家庭经济是应该考虑的因素，但也不要因此制约了孩子的发展。

5.适应发展 精彩纷呈

每个孩子，都是一朵含苞待放的花朵，每朵花都有属于自己的花期，有些孩子从一开始就绚丽绽放，有些孩子绽放的晚一点，你只需辛勤呵护付出，静等花期的到来，不必羡慕别人的满园春色，守住自己拥有的，这边依然风景独好。

祝愿每一个孩子中考金榜题名！人生灿烂辉煌！

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