2023年9月杭州艺荷文化艺术中心迎来了一名来自黑龙江的大男孩，自带东北幽默感帅气的他很快就成了老师同学们的开心果。但随着时间的推移，于同学的习惯和音乐基础素养等问题在音乐艺考集训的过程中，也逐渐显现了出来。

该学生进入艺荷艺术初期，作业不按时完成，做事有点拖拖拉拉，自觉性薄弱，发现学生问题后，艺荷老师严格监管，对学生在教室、琴房的学习状态实时监控，发生松懈、懒散的情况时先提醒，再通过检查学习情况的方式让学生知晓老师对他的关注，并在日常生活中关心学生，拉进师生关系，宽柔并济。在艺荷艺术的个性化指导下，于同学开始逐渐适应更加严格的学习和生活节奏，他的转变不仅是在学习习惯上，更在心态上发生了显著改变,家长也表示之前孩子很少和家人聊起学习情况,现在周测表现不好,学生也会自省,艺考改革政策出来后,学生很焦虑文化课,主动要求家长提前规划校考后文化课的安排,家长很惊讶孩子从被动学习到主动学习的改变。

统考期间，学生回黑龙江备考，鉴于学生的学习积极性较差，艺荷老师不敢放松对学生的管理，在家校群中发布每天的学习任务，要求学生打卡，并且每天线上对学生的小三门问题答疑解惑，通过远程教学和实时监控确保他的学习效率，这种跨越地域的关怀和支持，极大地激发了于同学的学习热情和紧迫感。

于同学的目标是浙江音乐学院，在各大院校纷纷开始初试报名时于同学不为所动，不想因为其他学校的考试影响浙音的备考,艺荷老师考虑到于同学的文化课以及今年校考政策的改变,强烈建议于同学多报几所院校的校考,并联合家长一起劝诫，在家校配合下，学生参加了多所学校的初试并顺利通过。

所报考学校的初试全部通过后,学生对自己的专业更自信了,想要放弃其他院校的复试,主攻浙江音乐学院,西安音乐学院已经进入三试阶段也打算放弃，艺荷艺术的老师就把各个音乐学院相关专业的复试名单汇总好,进行数据分析,告诉于同学,以他的专业水平,只要去参加三试获得合格证的希望极大，但学生却对参加三试犹豫不决，感觉西安距离太远，不想奔波劳碌，艺荷艺术的班主任就和专业老师沟通,分析利弊，最终说服学生参加三试并成功取得西安音乐学院该专业全国排名第三的好成绩。

艺荷艺术的老师在学生需要面对重要决策时提供的心理和情感支持，对于考学至关重要，帮助学生做出了明智的决定。于同学通过在艺荷艺术的集训,最终在各大音乐学院的校考中获得六张合格证，这些成就不仅是对他个人努力的肯定，也反映了艺荷艺术的老师们深耕音乐艺考多年的经验是能为音乐艺考生保驾护航的。