大家好！我是浩源妈妈

孩子在学校被欺负了怎么办？是“打回去”？还是“忍气吞声”？

相信大多数孩子，包括我们自己，从小都是被父母教育:在学校要团结同学、要懂礼貌、要乐于助人……

却很少告诉孩子，如果被别人欺负了该怎么办。

一:分享≠忍气吞声

哥哥小时候，就总是被别人“欺负”，比如去楼下玩儿，小朋友抢了他的玩具，虽然他也很生气，但除了哭实在也不知道该怎么办了。

“孩子，既然你不高兴，为什么不抢回来呢？那是你的呀”！

“妈妈，您不是告诉我要和小朋友分享吗”？

那一刻，我突然意识到自己传递给孩子的所谓“善良”，所谓“分享”，在孩子看来却是“忍气吞声”。

这不仅让哥哥越来越胆小自卑，也让孩子变成了大家所说的“老好人”，即便自己不愿意的事情，也不敢张口拒绝。

所以，不要总是教育孩子要“分享”，因为分享的前提是“自愿”。

二:“打回去”需要实力

“如果孩子被打，您支持打回去吗”？

“肯定会啊”！

这是李玫瑾教授在做客《开讲啦》节目，被问及这个问题时的答案。

教孩子不欺负人，也不能被人欺负，这是一个家教问题。

当然，浩源妈妈觉得这也是一个需要实力的问题，你首先需要拥有一个强壮的身体。

所以，一定要让孩子每天坚持运动，有了力量才有“打回去”的实力。

无论是“打回去”还是错误的“分享”，都不如教会孩子“怎么样让别人不敢欺负你”！

浩源妈妈一位心理医生朋友，给我支了4招，在浩源哥俩身上实践之后感觉特别管用，希望也能对大家有所帮助:

1:不当“软柿子”

“气势压倒人”这话一点儿都不错，你看那些走路抬头挺胸，说话声音洪亮的孩子，看上去就是自带气场。

而如果孩子含胸驼背，说话哼哼唧唧，声音恨不得从牙缝里挤出来，这样给人第一印象也就是很好欺负的样子，俗话说“柿子专挑软的捏”就是这个道理。

二:要敢于表达自己的想法

如果孩子想玩这个玩具，就鼓励孩子大胆说出来:

“我可以玩一下吗”？

如果别人碰到他或者抢了他的玩具，也要引导孩子大声说出来:

“这是我的，想玩的话要经过我的同意”。

不要小看这样的句子，如果两岁左右，甚至是一岁半左右，家长就进行这样的社交引导，让他大胆说出自己的想法，等孩子到了两三岁的时候，他的社交能力是非常好的，也不用担心孩子会被欺负了。

三:该“回怼”时就“回怼”

当孩子被嘲笑时，家长往往会用“别在意”或者“不要理他们”这样的话来安慰孩子。

但这样的话只会让孩子觉得家长根本不理解自己，反而会更难过。

所以，如果孩子遇到恶意的嘲笑、辱骂，最直接有效的方法就是怼回去。

当孩子被嘲笑:“你这鞋子真难看”。

错误的引导:“不用在意他们的话，自己觉得好看就可以了”。

正确的回怼:“你这样说很没礼貌，你是嫉妒我鞋子漂亮吧”！

尖锐又不失幽默的语气既警告了对方的蛮横无理，也让对方感觉到自己的不好惹。

四:自信地展示你的能力和才华

我们不鼓励孩子“出风头”，但该表现的时候还是要适当表现。

比如成绩好、跳舞跳得好、篮球打得好、演讲能力好等，让别人欣赏你的闪光点，也不容易被欺负。

浩源妈妈觉得，比起教导孩子“不惹事，但也要不怕事”，其实让孩子有一副不好惹的气势更重要。