3月20日，一位名叫“吴亚军”的小学生登上热搜，这位小少年因为老师当年的一句嘱托，照顾班里一位特殊同学五年。
看到这段采访，让人潸然泪下，普通大人也做不到这样吧？
事件回顾江西宜春铜鼓县第三小学，这里的学生和老师经常看到一幕熟悉的场景：
五年级三班里有这样一位特殊搭档，一个瘦弱的小个子男生和一个壮壮的大个子男生，他们几乎随时随地都在一起。
壮壮的男生有时候做起事来不太利索，小男孩也一直在耐心地帮他。
无论是教室前的走廊、中午的饭堂，还是做游戏的操场、电脑课的机房，都会看到小男孩照顾大男孩的身影。
这一善举一坚持就是五年，而这一切都是因为幼年时班主任的一句嘱托。
小男孩叫吴亚军，他照顾的李同学是一位特殊同学，智力上有点迟缓，吃饭、上厕所还有上课时一些事情很难独立完成。
班主任看到这一情况，就委托吴亚军同学带一带他，平时多照顾一下。
班主任都没想到，一年级时给的嘱托，吴亚军竟一直坚持到现在，而且还照顾得很好：
下了课，会慢慢扶着他去上厕所，洗手时也会帮忙开水龙头。
机房里会帮他戴耳机，还会指导他操作。
去操场上玩，也会坚持带着李同学；放学了，会亲手把李同学交到他爷爷手上。
甚至还会帮李同学擤鼻涕！
小学里会有多少孩子能像吴亚军一样，做到五年如一日的细心照顾呢？
相信很多大人也做不到吧！
而李同学的身世也很可怜，他是爷爷奶奶从福利院领养的，领养三四年之后才发现患病。
当时，福利院表示可以把孩子带回去，但爷爷奶奶舍不得，就把孩子留在身边了。
后来，孩子到了上学的年龄，但是因为患病，推迟到11岁才上一年级。
即使这样，在学校的生活学习中，李同学还是会有好多事情无法独立完成。
机缘巧合之下，老师让吴亚军同学平时多照顾一下他，两人逐渐从同学变成了朋友，又从朋友变成了好兄弟。
记者采访像这样值得赞扬的事情，老师和同学都看在眼里，宣传了吴亚军同学的行为，也有记者前往采访吴亚军。
吴亚军自述：我们现在在一起的话，也是有四五年了。一直都是我带着他，所以他比较信任我。现在，照顾他已经是我的习惯了。
记者后续的问题也比较xi利，问他：你觉得管他累不？
吴亚军直言：有一点累，不过毕竟是好朋友嘛，也照顾了这么多年，帮一帮也没事，举手之劳嘛！
后来记者问：还有一年多毕业是吧，到时候初中不在一起，以后你怎么想？
听到这个问题，吴亚军脸上闪现出担忧，说：以后情况的话……
说到这里，他停顿了一段时间，眼眶泛红地说：看有没有人愿意管他，照顾他……
这是和他一起长大的好朋友，难得的友情啊。
或许，会有很多人怀疑，吴亚军真就对李同学这么好吗？私下里会不会也欺负他呢？
从短短的视频中，我们可以清晰地看到李同学对着吴亚军所展露的发自内心的笑容，这种笑是假装不出来的。
而李同学下意识的搂肩动作，也显露出他俩私下的感情真的特别好。
就像班主任说的那样：这孩子一直这么照顾的，这倒是出乎我的意料！最难得的是，他脸上带着一种微笑，就像牵着自己的兄弟姐妹一样的。
个人感受最近几天，大家都有关注邯郸3名初中生S害同学的事件，人们都为这几个孩子的e行感到震惊。
但是，今天的新闻是江西宜春铜鼓县的吴亚军同学，看到他五年如一日地照顾李同学，采访他时，仿佛都能看到他身上发着光。
这种温暖的光辉想必会影响周围很多人吧！
同样是差不多的孩子，为什么所作所为会有这么大的差别呢？
最开始看到邯郸事件，还在质疑到底是性善论，还是性e论。
今天再看到吴亚军的善良，一下子就明白，或许没有性善论还是性e论之分，重要的是后天的教化。
人生出来都是一样的小婴儿，身躯里面有善的因子，也会有e的因子。
父母和环境存在的意义就是发扬出善良、抑制住邪恶，这才是父母在身边教育、培养孩子的意义。
看完吴亚军同学的事迹采访，在上万的评论区，顶部显示的搜索项竟然是“吴亚军的父母”。
所以，大家好奇的也是什么样的神xian家长才能培养出这种神xian一样的孩子啊！
吴亚军同学这么小年纪，不是一时发善心，而是一直心存善念；
这种简单琐碎的、麻烦的事情，他一做就是五年，是一个有恒心、有耐心、有毅力的孩子；
幼年时，老师的一句嘱托，他一直记挂在心里，更是一个有责任心、有担当的孩子。
具备这样的人品和素质，相信吴亚军同学以后一定会大展宏图、鹏程万里！
#少年因一句嘱托照顾同学5年#
#宜春
