上学第二天就焦虑、厌学,儿子却教会了我自救

伊诺育儿成长 2024-05-28 06:36:39

亲爱的们,整整断更了68天后,我回来了!

很抱歉,这么长时间,没能为大家提供有价值的知识。

同时也非常感恩,在我离开的这段时间,不仅无一人取关,竟然还有一些新读者关注,文章阅读量也在流动,感谢大家的支持,手动比心。

离开这么久,是因为我的孩子,第二次停学了!

熟悉我的老朋友们都知道,第一次停学,是因儿子亲历他爸爸离世,陷入死亡恐惧,出现躯体化反应,无法正常上学,我们开启过停学复学的艰难之旅。

而在今年春节,他再一次目睹亲人离世,熟悉的场景,重新唤起他内心深深的恐惧感。

于是,开学第二天,他再一次出现躯体化反应,胸闷、气短、头疼、想吐等各种症状,我们再一次停学了。

上一次,自己对孩子非常理解、同情,短暂慌乱过后,我迅速调整心态,最终帮助他成功复学。

而这一次,我却没有这么淡定了。

究其根本,只因自己陷入了自责、愧疚、后悔、恐惧、害怕情绪中不可自拔。

我自责、愧疚、后悔,为何明明知道他害怕那样的情景,却没有提前和亲人商量,尽量做好防范措施,避免让他再次进入阴森的停尸间。

我恐惧,曾有过一次停学,又再来一次,孩子心里的创伤该如何平复?

我害怕,一次又一次出现死亡恐惧,过度焦虑厌学,孩子的未来该何去何从?

人的内耗一旦开启,便一发不可收拾,不断陷入一次又一次的自我反刍中。

这时候,无论我学了多少家庭教育知识,无论我懂得多少养育道理,统统不管用。

我会在孩子情绪崩溃一两个小时仍止不住时,偷偷躲在房间里哭泣;

我会在孩子一次次答应上学却一次次反悔中,不断做心理建设又一次次崩溃。

不得不承认,那个当下,自己接不住他的情绪了。

虽然我知道,只有自己能接住,他才有向好的可能。

但无论怎么调整,那个当下,我仍然做不到。

那段时间,我突然就理解了,为何之前那么多找我咨询的家长,即便自己给了不少合理性建议,仍然无法很好地帮他们改善孩子厌学状态。

大概率就是,只要我们无法好好处理自己的情绪,再多方法均无效。

因为,养育的尽头是情绪,自己情绪不好,当不了孩子的情绪容器,那种极度低下的能量,只能让我们一次次内心撕扯,却无法真正帮助孩子。

身为旁观者的我,当时无法感同身受。

只有等自己成为当事人后,我才明白,面对这样的挑战,方法不是最重要的,唯有先调整自己的情绪,才有机会改变现状。

当孩子焦虑、厌学,甚至抑郁时,我们记得先情绪自救,再去帮助孩子。

经过儿子这一次焦虑,我也习得了这样一个真相:

想要孩子好,自己首先得好,我们最需要的是好好关照自己的情绪。

情绪一坏毁所有。

我已经尝试过了,当孩子焦虑时,如果自己被他的情绪裹挟着无法动弹时,那个当下,整个人都感觉无助、乏力,毫无生气。

而只有自己的情绪好起来,才能真正看见孩子的焦虑,并接纳他的行为。

整个人变得平和自洽后,孩子也能感受到父母对他的包容。这个时候,他的情绪反而能更快平复。

这两个多月,我曾无数次游走在情绪崩溃边缘,孩子的焦虑也一直得不到改善。

直到最终自己调整过来,用稳定的情绪去接住孩子后,他才开始慢慢好起来。

现在,孩子的情绪已经越来越稳定,并且可以正常上学了。

对我来说,这条路,走得跌跌撞撞。

但谁又能说,这不是一条自我成长之路呢?

借由孩子,我反观内心,从而得到了成长。

我想,这条情绪自救之路,自己走对了。

具体怎么做呢?以下分享自己的做法,希望对你们也有所帮助。

01 学会求助

虽然说,我们最终还是得靠自己走出情绪低谷。

但如果那个当下,自己实在走不出来,还是建议寻求专业帮助。

一开始,我是带孩子做心理沙盘,结果心理咨询老师却一下子发现了我的问题。

她跟我说,比起上一次,我的能量下降了,感受不到当初的平和与接纳。

所以,她建议,我也做一至两次沙盘。

自己有同感,如果说上一次,我坦然接受孩子焦虑,那这次,我的内心其实是不接纳的。

所以,我听从建议,做了两次心理沙盘。通过专业疏导,一些卡点被打通,内心也愈发平和。

因为我的改变,孩子慢慢呈现出好迹象,直到最后一次,老师说通过沙盘,他的内心已看不到死亡恐惧成分。

我如释重负,并庆幸自己得到专业帮助。真的印证了那句话:你改变,孩子才会改变。

02 允许发生

允许,这个词,说的容易做到难。

孩子每天情绪崩溃,不去上学,落下功课,父母心里肯定是着急的。

一着急就想方设法让他去学校,只要能去学校,怎么样都可以。

这样的心情,我曾经面对来访者时不理解,到了自己身上,才真正感同身受。

那种焦灼,大概只有经历过的才懂。

事实上,这非常正常。

但同时也说明,我们真的无法忍受、无法接纳。

如果可以选择,我们是不允许它发生的。

但它就那样发生了。

我们如果和事实对抗,最终只会两败俱伤。

我相信,每天面对厌学孩子的父母,一定是和孩子对抗过的。

但即便孩子强扭不过父母,真的去学校了,那大概率,他很快又会恢复原状。

所以,对抗无效,有效的是允许。

允许孩子焦虑、允许孩子崩溃、允许孩子不想上学......

只有内心真的接受这件事,情绪足够平和,具备足够的勇气去面对,我们才有能量静下来好好想:接下来我们应该怎么办?最好的处理方式是什么?

凡事发生必有利于我,允许它,好事才会发生。

03 情绪日记

虽然现在聊起来,好像很容易一样。

求助了专业心理咨询师,学会了允许孩子出现的问题,但其实每天还是容易在情绪中撕扯。

这个时候,我用最多的便是写情绪日记。

自由书写,想哪写哪,无论心中有什么样的痛楚、委屈、难受,统统将它们付诸笔尖。(学会这一招,治愈你的坏情绪)

如果我们的想法一直在头脑中萦绕,便容易陷入内耗不可自拔。

但如果能够把它们找个地方安放,那便可以给情绪一个出口。

情绪日记,便是最好的方式。

无需依靠任何人,自己便可以疗愈自己。

写在最后:

我不能说,通过这一次,自己就真正完成了自救,而不再遭遇情绪问题。

这绝不可能,未来我仍然还会焦虑、担心、难受、恐惧......

只是说,经过这样一遭,我有了更多的觉察,也有了更多的允许。

那么,下次再遇见类似事情时,也有了更恰当的方式去应对它。

人嘛,就是这样一次次经历挫折,并一次次在事上历练自己,最终成长为那个不怕事、能扛事的自己。

共勉!

0 阅读:12

伊诺育儿成长

简介:感谢大家的关注