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文丨浮世清欢

编辑丨浮世清欢

当初的毒教材事件，在网络上可谓引起轩然大波，负责人吴勇也接受相应处罚，然而谁曾想，近段时间，毒教材又死灰复燃。

万昱汐利用绘本《万大姐姐有办法》，竟用儿童色情毒害中国孩子，简直比吴勇还可恨，令人无法直视。

那么这个儿童绘本中究竟都有哪些内容？我们又该如何解决毒教材泛滥的问题呢？

儿童色情

孩子就像一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成为什么颜色。儿童绘本，本应该是五彩斑斓的童话世界，却冷不丁地，蹦出一本《万大姐姐有办法》，里面的内容，简直让人三观稀碎。

信息源：《“毒教材”终于被拨乱反正，从插画到内容全面调整!旧版幕后黑手背景曝光受到严惩，网友愤怒难平:太轻了！》澳门月刊

很多家长，包括我自己，一开始都被“儿童绘本”这四个字给忽悠了。作者万昱汐，和一个德国画家一起，搞了这么一本绘本，说是给3到6岁的孩子看的。你以为是《小猪佩奇》那样的画风？那就大错特错了。

这本书里，有个故事讲的是扁鹊治病。扁鹊是谁？那可是古代神医啊！结果，在这本书里，却被画成了一个猥琐的老头。

更让人无语的是，那个来看病的小女孩，竟然穿着露背装！你以为这是在海边度假吗？不，这是在看病！而且，小女孩的表情还特别奇怪，脸色潮红，眼神迷离，怎么看都不像是一个病人该有的样子。

更辣眼睛的还在后面，为了感谢扁鹊治好了病，小女孩竟然直接从被子里钻出来，一把抱住扁鹊，关键是还没穿衣服！这画面，简直没眼看！你敢相信这是给孩子看的绘本吗？

更让人气愤的是，这本书里还有很多类似的插图。比如，一个小女孩穿着肚兜、低腰裤，旁边还站着一个裸着上身的猥琐男。这哪是儿童绘本啊，简直就是少儿不宜的“毒教材”！

这本书一出来，家长群里都炸锅了，纷纷谴责出版社和作者，怎么可以把这种东西给孩子看？难道现在的儿童读物，都这么没有下限了吗？

有人说，这是外国画师的风格，比较“开放”。拜托，你当我们是傻子吗？同一个画师，其他的作品都很正常，怎么到了这里就变得这么“开放”了？说白了，这就是打着“艺术”的幌子，行“擦边球”之实，想钱想疯了吧！

四川出版社迫于压力，下架了这本绘本，说是要“修改”。修改个啥？这种东西，直接销毁就好了，免得再毒害孩子。

其实，这已经不是第一次出现这种事情了。之前，人教版的数学教材插图事件，也是闹得沸沸扬扬。那些插图，画风诡异，人物丑陋，而且还有很多隐晦的性暗示，简直就是对孩子心灵的摧残！

为什么会出现这种事情？说到底，还是监管不到位！出版社为了赚钱，不惜降低底线，什么书都敢出。而一些所谓的“艺术家”，为了博眼球、赚快钱，更是毫无底线，把孩子当成了赚钱的工具。

孩子是祖国的未来，民族的希望，我们不能让这些“毒教材”、“毒绘本”毁了孩子的童年！希望有关部门能够加强监管，严厉打击这种行为，为孩子创造一个健康、安全的阅读环境。

同时也希望家长们能够擦亮眼睛，不要被那些花里胡哨的封面和所谓的“大奖”所迷惑，一定要认真挑选适合孩子阅读的书籍，不要让“毒教材”、“毒绘本”毁了孩子的童年！

这件事也给我们敲响了警钟，儿童读物的出版，不能只看重经济效益，更要注重社会效益。那些打着“艺术”的旗号，却暗藏“毒素”的书籍，必须坚决抵制！

孩子的心灵，就像一颗颗种子，需要我们用心呵护，才能长成参天大树。让我们一起努力，为孩子创造一个充满阳光和希望的未来！

究竟是谁想要毒害孩子

我们都希望孩子们能够在一个充满阳光和欢笑的环境中长大，但现实往往给我们浇了一盆冷水。最近一段时间，儿童读物安全问题频发，从吴勇的教材插画到万昱汐的绘本，这些事件就像一颗颗毒瘤，在孩子们纯真的世界里肆意蔓延。

回想一下那些令人不适的画面，怪异的人物表情、扭曲的身体比例、充满暗示性的动作，这些东西出现在本该天真烂漫的儿童读物里，简直让人毛骨悚然。

更可怕的是，这些“毒草”并非来自不知名的地下作坊，而是由正规出版社出版，甚至还经过了所谓“专家”的审核，这背后隐藏的利益链条和社会责任的缺失，更让人感到细思极恐。

这些“毒草”的危害性不言而喻。孩子们正处于身心发育的关键时期，他们的价值观、世界观尚未形成，很容易受到外界的影响。这些充斥着暴力、色情、扭曲价值观的读物，就像一颗颗定时炸弹，会在孩子们的心灵深处埋下隐患，甚至可能影响他们的一生。

试想一下，一个孩子从小就接触这些“精神垃圾”，他的世界观、价值观会变成什么样？他的未来又会走向何方？

更令人痛心的是，这些事件并非个例，近年来，类似的事件层出不穷。从“毒教材”到“毒绘本”，再到网络上泛滥的色情暴力信息，孩子们仿佛置身于一个充满陷阱和危机的世界，让人防不胜防。

家长作为孩子的第一责任人，当然不能坐视不管。我们需要加强对孩子的网络监管，不能让他们成为“网瘾少年”，更不能让他们接触到那些“精神毒品”。

但仅仅依靠家长的力量是远远不够的，我们还需要政府、社会各界的共同努力。政府部门应该加强对儿童读物市场的监管力度，建立健全相关法律法规，提高准入门槛，严厉打击违法出版物。

同时，也要加强对从业人员的管理，提高他们的职业道德和专业素养，杜绝“毒教材”、“毒绘本”再次出现。

社会各界也应该行动起来，营造一个良好的社会氛围，抵制不良信息，传播正能量。媒体应该加强舆论监督，曝光行业乱象，引导社会舆论；教育机构应该加强对孩子的价值观教育，提高他们的辨别能力和自我保护意识。

我们都希望能够给孩子们一个纯净美好的童年，但现实却给了我们当头一棒。面对这些“毒草”的侵袭，我们不能坐以待毙，更不能置身事外。只有全社会共同努力，才能为孩子们打造一片精神净土，让他们能够健康快乐地成长。

想象一下，在未来的某一天，孩子们可以放心地翻开每一本书，不用担心会看到那些令人作呕的画面。

他们可以自由地畅游在知识的海洋里，不用担心会触碰到那些“精神毒瘤”。那将是一个多么美好的未来！为了实现这个目标，我们需要做的还有很多。我们要从源头上加强监管，堵住“毒草”滋生的土壤。

我们要加强教育引导，让孩子们拥有辨别是非的能力；我们要携起手来，共同营造一个风清气正的社会环境。

结语

这条路或许漫长而艰难，但我们相信，只要我们坚定信念，团结一致，就一定能够守护好孩子们的精神家园，让他们能够在阳光下快乐成长！

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