要问哪种什么生物是这个世界最可爱的存在？

当属人类的幼崽无疑。

尤其是刚会开口表达，或者刚开始写作文的小朋友，他们想象力可谓海阔天空、天马行空，无拘无束。

当他们用自己小小的视角来看待身边的周遭事物时，真可谓“脑回路清奇”，往往是“语不惊人死不休”；

不可思议的是，他们描述的事物还很流畅，也算逻辑合理、说得过去。

有时候家长和老师看后也是忍俊不禁，既想哭又想笑，实在是拿他们没办法。

一、小学生满分作文《不要妹妹》走红，妈妈看后不好意思

家里有大宝的，一般想再要个孩子，都会征求老大的意见，可见其“话语权”和地位十足。

在问起这个问题时，一般小朋友的反应，都是要或者不要。

记得当时我也问过大宝这个问题，他因为一直被绘本熏陶《我有小妹妹了》、《我要当哥哥了》，他也想要个小玩伴，不过一直嚷嚷着说给他生个哥哥。

这位9岁的小朋友写了篇《不要妹妹》的小作文，把自己的想法通篇很流畅的表达出来。

他首先写了起因：邻居阿姨生了个妹妹；于是，妈妈就问他：想不想要个妹妹啊？

他说：妹妹有啥好玩的，妈妈，你给我生个小狗吧，要白颜色的……

这一问一答，自成一体，连老师都忍俊不禁哈哈大笑起来，好奇的问：老师想知道妈妈是怎么答复你的？

对此，很多网友纷纷脑补，妈妈看后既无奈、又生气，还略带不好意思的表情。

“让妈妈给他生个小狗。”有网友说，听到这样的话，我指不定把他揍一顿。

也有网友回复：看到孩子这样写、老师这样评论，估计自己都害羞得脸通红，没脸去学校了，以后可咋见老师啊。

其实，何止是妈妈难为情，面对孩子的脑洞大开，有时候把老师也是弄得措手不及，直言：这不是我。

看看这篇小学生作文《老师上厕所》大致一看，还挺押韵，是小朋友所喜欢的顺口溜形式；

仔细一看，讲的是卫生间没灯，老师摸黑上厕所的情景。

虽说老师无情的给了0分，不过不得不佩服这位小同学的想象力也是十分丰富了。

还有这篇不及格作文《我的班主任》，虽说字里行间都是满满对老师的怜爱，心疼老师头发掉的多。

但是真相是残酷的，老师也受不了这样的打击，还要求“被请家长”。

当然这篇满分作文《回头歌》，很受老师青睐。通篇用排比、对仗、夸张等手法，分别描述了语文、数学、英语、化学、物理等十余门老师“一回头”的场景，真是又熟悉又好笑。

不仅把各科老师的特点描述的入木三分，而且非常具有画面感。对仗还十分公正，用词也很巧妙。

难怪老师大笔一挥，给了满分，批语“此乃天才，受为师一拜”。

二、那些隐藏在孩子作文中“天马行空”的想象力

小学生思维发散，想象力丰富，经常有各种奇思妙想。但是由于他们阅历有限，所以他们会把家人和平日的见闻写到自己的小作文里。

比如这段文字就非常生动、形象的描述了爸爸妈妈吵架后，自己的表现，以及发现“新大陆”后的心情，很有画面感。

还有这篇《淡定》的作文，看后真是乐了，太有意思了，把爸爸当时的表现和心态刻画的入木三分，文笔也是不错的，老师给打了个优。

这篇《我的家》以家人不同的身份代入西游记的角色，角度切入的非常贴合，老师也给予了肯定。

《我的爸妈》写出了广大孩子的心声，连大宝看后也直呼知音，就是这样的。

《委屈》这篇小作文，写的也很生动形象，生活的一个小片段，被孩子写到作文里，也能引起读者共鸣。

三、如何让孩子写好作文

写作文是孩子表达思想和情感的一种输出方式，想让孩子写出一篇好的文章，除了保护孩子的想象力和创造力不受拘束外，还要平时多积累，多读多看多写，日积月累，孩子的作文水平一定会有质的飞跃。

古人也说，天下文章一大抄，看你会抄不会抄。

发小莉莉是一名资深小学语文老师，她给我说，孩子写作文，不需要专门报写作班。

功夫在诗外。想让孩子作文写得好，要做到以下三点：

第一，多让孩子阅览群书，看得多了，肚子里的“干货”就多了，引经据典都是拿来即用的；

第二，多让孩子观察生活，做一个生活中的有心人，引导孩子平时注意哪些事情，可以当作写作的素材，积累多了，文章写得鲜活，就不会干巴巴；

第三，多让孩子仿写佳作，看看同一题材、相同的主题，别人是怎么写的，为啥写的好，都采用了哪些方法，站在高人的肩膀上看世界，视线和格局都会宽广很多。