大家好，我是人到中年虽略有油腻还不失童心的兔子。

最近中专生的数学学习问题很火爆，这场流量闹剧我非常厌恶。

这场闹剧争论的结果是让中专生的教育问题失真，这场流量闹剧让大家不知道中专生现在到底什么样，中专教育所面临的真正问题是什么？

现在中专生最迫切需要解决的问题并非是否存在一个数学天才，更不是中专生怎么培养出来一个数学天才！多么讽刺！还千古不见的数学天才！现在最需要解决的问题是中专生能否算出来48×57的答案。怎么培养中专生计算出来48×57，这才是目前中专生最迫切需要解决的问题。

48×57这道算术题在小学也不算是难题，但是目前的真实状况就是很多中专生计算不出来。各位网友可能忘了，在不久之前，有一个视频也很热，一个中专生在黑板上就是算不出来48×57的答案。引起了无数中专老师的共鸣。

这不是个别现象，而是非常普遍的一个现象，当然，我的意思不是说所有中专生都算不出来这道题。但是这样的中专不是少数而是多数，这样的学生不是少数而是多数。现在这个情况很糟糕，更要命的是从趋势看，这种现象不是越来越轻而是越来越严重。英文字母，九九乘法表现在已经开始能够考住中专生了。

并且一定要强调一点，算不出来48×57这个中专生不算很差劲，大家千万不要认为这个学生在中专里面算是差劲的学生。这个学生还是有值得夸奖的地方，至少这个学生可以站直了，虽然没有做出来这道题，但是还在试图做题。不要认为这个标准很高，现在就是这个标准很多中专生都做不到。

各位看最近那个著名的成绩单好了，多少个零分的，人家连考试都不来更何况上课！

很多家长抱怨中专教育差，认为是中专教坏了他的孩子。我不是中专老师，以我的观点中专目前最大的问题不是中专生的老师有问题，一般还可以，至少是一个正规的硕士。现在最大的问题是上中专的学生让中专老师不知道教学生什么文化课，怎么教文化课。因为按道理应该教初中以上的知识，但是实际上，很多中专生连中等小学生的知识水平都不具备。按道理，他们已经是少年，但是很多学生的行为习惯连幼儿园的小朋友都比不了。

我认为，现在中专生的教育最大的问题是中专生的父母。是因为父母的家庭教育的缺失让中专教育变得异常尴尬。因为这种现象绝大多数发生在问题家庭或者留守儿童身上。

很多中专生不是在中专学习出了问题，而是在小学的时候学习就出现了问题。有一个词叫做“隐形失学”，孩子可以老实在教室里，也可以上课坐着，但是脑子里已经放空了。

大家脑补这样一个场景，一个学生，从小学开始，他的所有任务就是去学校坐着，然后一直坐到初中，然后一直坐到中专。在长达将近十年的时间里面，这个学生虽然拿了小学毕业证初中毕业证，但是他的所有活动内容就是在学校里面坐着。

这才是中专生急切需要解决的问题！

那么怎么破解呢？我认为要加强社会化抚养是一个可行的办法。就是当父母的角色缺失的时候，国家雇佣一定的生活老师当他们的父母。在生活和学习上照顾他们，让生活老师弥补父母的不足，代替他们父母的功能。

最后，大家还是真正关心一下真实的中专教育，关心一下真实的中专生吧。毕竟绝大多数的中专生不会出国，他们会生在中国，长在中国，最后也会埋在这片土地上，他们会永远和我们在一起。