网上铺天盖地皆是“失控班主任”的新闻，我对她满怀同情，其痛苦我感同身受。 身为班主任，事务着实繁多。除却完成授课任务，无论清晨有无早自习，我们大抵都需七点前抵达学校，清查班级人数，上报班级实到人数，若有未到且未请假者，需即刻致电家长，询问孩子缘何早读即将开始仍未到校（现今有了电子班牌，学生刷脸相对便捷，我仅需瞧一眼电子班牌，便能即刻确定未到之人）。而后提醒劳动委员留意卫生清扫，督促何人扫地、拖地、倒垃圾、擦黑板、擦窗台、擦走廊石台，若有偷懒者，劳动委员劝诫无果，还需我亲自出马。

我教授语文，通常课程安排在上午，需上早读，批改作业，订正默写，此外还会有学校的各类表格待填，诸如资助申请表、学生综评填报、学生招飞工作等表格。还有每周固定举行的班主任会议，以及备课组的会议。大课间跑操，我基本上上午下午皆去陪跑，今日腿稍好一些，我便即刻又下去跑了，还需提醒眼操以及不做眼操时的瑜伽操，瑜伽操我得空时通常也会陪学生一同做。

晚上每周至少有一次坐班，有时周日亦需坐班，虽并非每周皆如此，可晚上陪伴孩子的时间已所剩无几。倘若学生不听话，突然于钉钉中提醒，次日还需再度教导，依据班规对学生予以处置，还得忧心处置的轻重程度，家长是否配合，各个方面皆令人疲惫不堪，日复一日，年复一年。

我第一年做班主任时，感觉全然丧失了自己的生活，彼时痛苦纠结，我想这位失控的班主任，恰如我初任班主任的第一年，疲惫至极，忧愁满腹，当然亦存在一些其他缘由。

看到此则新闻，我心深有戚戚。心怀悲伤，若非同行，恐怕难以体悟其中滋味。