修枝剪叶篇 ---第2章批评，走心不伤心--关键词：批评---不会做，不是错:有时候你骂孩子做得不好，就好像骂小鸡还不会
修枝剪叶篇---第2章批评，走心不伤心---关键词：批评---该出手时再出手:原则问题不让步，非原则问题少干预在孩子成长
修枝剪叶篇---第2章批评，走心不伤心---关键词：批评---方向不对，努力白费:孩子不接受批评，十有八九是家长搞错了方
修枝剪叶篇---第2章批评，走心不伤心---关键词：批评---放下心中的棍棒:惩罚是一把双刃剑，用好了走心，用不好伤心我
修枝剪叶篇---第1章 夸奖，相信的魔力---关键词：夸奖---在“品格”上精准施力:好的品格，是孩子自信的发源地在孩子
修枝剪叶篇---第1章 夸奖，相信的魔力 ---关键词：夸奖---心动才能行动:1 个夸赞 =5 倍的行为促进=8 倍
修枝剪叶篇---第1章 夸奖，相信的魔力 ---关键词：夸奖---“落实”，效果的钥匙:夸奖要做有效的动作，效果的关键是
修枝剪叶篇---第1章 夸奖，相信的魔力 ---关键词：夸奖---妈妈信得过你:不要把夸奖设成一个需要“达标”的绩效指标
修枝剪叶篇---第1章 夸奖，相信的魔力 ---关键词：夸奖 ---“你真棒”的陷阱：盲目的相信，只会带来盲目的自信我们
修枝剪叶篇 ---第1章 夸奖，相信的魔力---关键词：夸奖“曾几何时，我轻声问我的女儿：‘宝贝，你还记得妈妈对你的那些
目录🌱【修枝剪叶篇】第1章：夸奖，相信的魔力关键词：夸奖“你真棒”的陷阱：盲目的相信，只会带来盲目的自信妈妈信得过你：
前言-修枝剪叶篇“精心栽培：父母如何与孩子沟通，让孩子乐于倾听关键词：赞赏、指正、探询在孩子成长的道路上，父母的话语如同
前言“与孩子共度50分钟的高质量时光，简单地聊天交流，其效果可媲美一次专业的心理咨询。如果这样的互动能够持续300次，它
第二章 利用艾宾浩斯遗忘曲线，实现高效记忆---第二节 艾宾浩斯遗忘曲线应用之多轮复习---第6轮复习——初次学习后的3
第二章 利用艾宾浩斯遗忘曲线，实现高效记忆---第二节 艾宾浩斯遗忘曲线应用之多轮复习 ---第6轮复习——初次学习后的
第二章 利用艾宾浩斯遗忘曲线，实现高效记忆 ---第二节 艾宾浩斯遗忘曲线应用之多轮复习---第5轮复习——初次学习后的
签名：考研历程
