考上名校，几乎是每个孩子的梦想，也是大多数家长对孩子的期待。于是，一些家长争先恐后地实施着他们的“鸡娃”计划，让各类补习班占据了几乎孩子所有的业余时间，让孩子苦不堪言，也给自己的家庭增添了沉重的经济负担。

然而，事实的真相是：许多名牌大学的高材生，他们几乎从来没有上过补习班。只是这些学霸们的家长，他们都有一些共同点。

一位培养出大批考上名校学生的资深老师，他通过观察这些学霸孩子的学习习惯，总结出一套适合家长提高孩子学习成绩的方法，并把它们编著在《没上补习班的孩子是怎么考上名校的》这本书里，书中的方法易于实践和应用，广受家长们的欢迎。

在这本书中，明确地提到“潜力要在家庭中培养”的理念，可见家长怎么做，对于孩子是否能够考上名校有非常大的关系。

在《没上补习班的孩子是怎么考上名校的》这本书中，作者特别强调有这两个行为的家长，他们的孩子就很容易顺利考上名校。

作为老师，在学生入学前，他都会与家长们进行面谈，了解家长的想法和对待孩子的态度，以及和孩子们的亲密度等等，以此而清晰地描绘出这个家庭的状况，判断出这个家庭的孩子将来有多大的成长空间。

通过对2000多名家长的约谈得出结论，那些相信“这孩子有希望”的家庭，不管他们的孩子在入学的时候成绩有多么差，也能够在学校与家庭的配合中，孩子的学习逐渐取得进步，最终有可能考上名校。

因为这类家长，会让孩子相信他自己是有潜力的，让孩子有自信并且为自己的将来做好准备。

而时刻做好准备的孩子，只需要一个契机，他们的成绩就可以得到突飞猛进的提高，所以这个孩子就容易考上名校。

在《没上补习班的孩子是怎么考上名校的》这本书中，谈到一个调查结果：在考上东京大学的3000名学生中，只有3%是靠天才般的头脑而考上的，而97%都是靠后天的培养而发挥出最大的潜力而考上的。

也就是说，不管你家孩子现在成绩好不好，只要提早规划，按照书中所说的方法去实践，你家孩子也有可能是考上名校的好苗子。

所以，愿意改变自己习惯的家长对孩子的影响是巨大的。

当然，想要提高学习成绩，最需要付出努力的是孩子自己，这点是肯定的。

但是，家长需要为孩子创造努力的环境，这其实很简单，那就是拥有好习惯。

说到“习惯”这个词，许多家长都会唠叨自己的孩子，说他们应该做这，应该做那，不应该做这，不应该做那的，但孩子依然我行我素的，根本就没有办法改变自己。

但在这本书中，就提到了一个新颖的方式——那就是希望家长们可以从模仿那个好习惯开始！

家长只要改变自己的习惯，孩子也会马上跟着改变，看到孩子的改变后，家长的态度和想法也会随之而变化，而孩子们能敏锐的捕捉到这些改变，而加速成长，考上名校也是顺理成章的事情了。

文海话育儿：已出版作品《走过花开的石林》；育儿达人，专注孕产、育儿话题，欢迎大家关注我，如有疑问请在评论区留言，感恩遇见！

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