银川职业技术学院学生正在上技能实训课。

　　中职教育是现代国民教育体系的重要组成部分，记者从银川市教育局获悉，我市中职学校每年招生近2万人，在校学生超过5万人。近年来，银川市把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，不断强化校企合作，推进产教融合，培养更多高素质技术技能人才。

　　校企合办“订单班”出了校门就上岗

　　“我们学校跟上汽通用五菱汽车有限公司合作办了宝骏五菱‘订单班’，学校给企业代为培养员工，解决企业的用工需求，‘订单班’学生在学校学习两年，第三年直接到该车企实习工作，实现百分百就业。”银川职业技术学院汽车应用与维修专业订单班班主任杨乐介绍。在学校的实训车间里，由企业提供实训车辆，还有企业工作人员入校为学生上课，帮助学生尽快了解掌握前沿技术。学生毕业后可以到五菱西北片区的售后系统工作，岗位涵盖技术、服务接待、销售等。

　　“订单班”是我市产教融合发展的典型体现，近年来，我市不断深化产教融合发展，逐步从“你培养，我使用”到“校企一体，深度融合”。先后出台《银川市职业教育改革发展行动计划（2019~2023年）》《银川市深化产教融合 推动现代职业教育高质量发展的实施方案》《银川市职业教育联席会议制度》等，强化制度保障，积极争取资金，在银川职业技术学院建设产教融合实训基地，指导学校引进龙头企业，将车间和流水线建到学校。

　　此外，我市在专业设置上实行动态调整机制，由银川市教育局指导各职业院校新增与自治区“六新六特六优”产业及银川市经济社会发展密切相关的专业33个，停办专业29个，立项自治区级特色建设专业7个，评估认定自治区优质专业3个，成立订单班9个，推动中式烹饪、影像与影视技术等专业现代学徒制试点运行。建成实训基地598个，各职业院校与区内外300多家企业建立了长期校企合作关系。

　　教师到企实践 根据实际调整教学

　　落实教师到企业实践制度也是产教融合发展的关键一环。银川各职业院校每年定期组织教师到企业开展岗位实践锻炼，提高教师专业技能水平和实践教学能力，同时聘请部分企业一线技术和管理岗位工作人员成为专职或兼职教师，实现“双向”有效对接。

　　这个暑假，银川职业技术学院中餐烹饪班教师赵志超并没有放假，而是在银川味觉盛宴餐饮公司继续“上班”，进行实践锻炼。“我每年假期都到企业跟岗实践，目的就是了解行业最新标准、管理模式等，从而反思教学，给学生教授更接地气的知识和技能。比起日常教学，企业的实际工作量要大得多，教师要先在一线实践，才能知道餐饮行业的发展趋势，根据实际情况再调整教学内容。”赵志超说，他深知学好专业技术不能仅靠书本上的知识，到企业实践锻炼过的教师，在课堂教学上更能有的放矢，让学生按照企业的质量标准学习，才能练就过硬的专业技能，为就业上岗打下坚实基础。

　　此外，我市80%以上的中等职业学校实施三二分段制培养，2023年，75%以上的学生通过高职分类考试进入应用型本科院校和高职院校就读。

　　记者 李姝 文/图