据统计数据显示，2018年，我国出国留学人数达66.21万人，相比2017年增长8.83%。由于国内升学考试竞争激烈，加之人民收入水平提高、信息渠道多样化和信息获取成本降低，越来越多的家长选择把年幼的孩子送出国门，接受国外的基础教育，“留学低龄化”已然成为一股不可忽视的潮流。

与此同时，国内许多高中学校的国际班也在短时间内遍地开花，日趋火爆。因此，对于许多期望孩子高中毕业就出国留学的家长来说，如何在繁多的高中国际课程中选择就是当前的关键了。

其实，面对如此繁多的高中国际课程，同学和家长可根据未来留学的国家确定所需的高中国际课程。比如，AP课程更适合于留学美国、A Level课程则更适合留学英国及英联邦国家。

下面，小编就带大家深入了解适合于英国及英联邦国家的A Level课程，以助于同学们更好的规划自己的未来。

英国高中课程(General Certificate of Education Advanced Level)简称A Level课程，于1951年在英国正式启用，由于其内容和考试的合理性和权威性，A Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准，因此A Level课程被国际教育界誉为“金牌教育体系”。英国学生一般在16岁或稍大一些开始学习这种课程，圆满修完这种课程即可申请全世界大学就读。这种课程可以简单理解为中国的高中课程。

历史悠久，世界广泛认可

A Level 课程是进入英国大学的标准途径，在国际上具有很高的声誉，课程被世界各地 160 多个国家 11000 多所正规大学所认可。A Level 考试成绩可申报英、美、澳及中国港澳地区，包括哈佛、麻省理工、剑桥、牛津等世界顶级大学，被认为是进入世界名牌大学的“黄金标准课程”。

教育体系严谨

权威认证A Level考试的标准和内容被英国教育与技能部(DIUS)监督，同时被美国610多所大学作为中等学历所认可，保证了考试的规范性和权威性。客观公正与其它同类考试相比，A Level考试能更加客观有效地体现学生的能力，有助于学校更加全面地考察和了解学生；同时，A Level考试试卷95%采取电子化判分，有效保证了成绩的客观透明性。

申请科目数少

由于A Level课程相较于AP课程难度适中，用于提交申请的科目数少，让学生更能够集中精力学习，中国学生常常能在A Level中考出高分。如果学生对一次考试的成绩不满意，可以享受一年2-3次重考的“优厚待遇”，而不至于一考定终身。所以，选择A Level课程可以帮助同学们以更大的优势、更高的成功率申请海外世界名校。

课程结构

学生在申请大学时，既要考虑自身学习特点，也要考虑有些专业的特殊要求。一般情况，数学，进阶数学和物理是大多数大学招生时要求学生提供的科目，而相对于西方学生，中国学生在数理化方面的训练更为严格，基础也很扎实，且学习数理化对英语能力的要求比其他科目要低，所以大多数学校都会开设数理化这三科，另外还会根据学生需求等因素，增设生物，商务，英语等科目。

大学录取标准

全球不同大学不同专业的入学标准对于A LEVEL的成绩要求不尽相同。概括的说，学生需要获得至少3科以上有效统考成绩（E以上），才能具备申请国外大学的基本条件；若只有2科（含2科）以上统考成绩（E或U），则较难或无法申请国外大学。如想申请英国G5大学，尤其是牛津和剑桥大学，还有美国的综合排名前三十大学，都需要学生具有3门A，才能满足申请的基本条件。

注：A LEVEL申请英联邦大学需要考雅思或托福；申请北美国家，除了雅思或托福以外，还需要准备SAT或ACT考试。

培养目标

对于学生， A Level课程旨在培养他们以下方面的知识、理解力和技能：有深度的科目内容，独立思考的能力，将知识和理解运用于新的或不常见的情境中 ，处理和评估不同类型的信息来源，逻辑思维和发表有条理和连贯的论点，作出判断、建议和决策的能力，作出合理解释、理解含义并合乎逻辑地、清楚地予以沟通，以及使用英语进行工作和沟通。

西安市铁一中学作为享有90年盛誉的历史名校，是陕西省首批示范中学。学校旨在培养具有“强烈的求知欲和进取精神、鲜明的个性特长、卓越的领袖才能和优秀的综合素质”的学生。现为中国百强中学，是北京大学、清华大学、国科大、浙江大学等数十所知名高校优质生源基地、中科院全国首家“华罗庚理科菁英班”中学。

自2009年成功开设PGA高中国际课程班以来，已培养了九届具有中华民族文化底蕴和多元文化视野的优秀毕业生，取得了瞩目的教学成果。

2019年，为了进一步推进国际化程度，满足不同潜质学生的升学发展需求，西安铁一中携手英国剑桥大学考试委员会和英国培生爱德思考试局两大考试机构开设A Level课程，助力同学们顺利申请海外顶级名校。

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